贫困生帮扶计划.pdfVIP

. 2015-2016 学年度第一学期 幼师艺术系贫困生帮扶计划 为了提高师德修养，提升学生品质，弘扬中华民族的团结友爱、扶贫济困的美德， 践行教师职业道德规范，结合我系实际，决定在全系内坚持开展对贫困生、学困生 结“ 队子、送温暖 ”帮扶活动，尽其所能，给予精神、物质上的援助，使这部分学生不因家 庭生活有困难而失去求学的机会，特制定此计划。 一、指导思想 坚持以人为本， 提倡 教育引导、“ 心理疏导、人文关怀、 规范管理 ”的学生管理理念， 积极采取行之有效的全方位的帮扶手段，把解决思想问题与实际问题相结合，千方百计 育好人，办好事，使学习有困难和生活有困难的学生在学校感受到温暖，树立信心，积 极上进，让条件优越的学生能主动奉献爱心，通过全体师生的支持与困难生的努力，使 其健康成长，从而提高学习和生活质量。 二、成立组织机构及工作职责 成立贫困学生帮扶管理领导小组 组 长：李建 副组长：夏朝凤 郭金龙 成 员：张春宝 张佰和 其他全体教师 工作职责 1、统筹组织安排学习和生活困难学生的帮扶工作； 2 、制定帮扶计划。 3 、负责有关学生帮扶工作文件的起草，材料的上报以及档案资料的收集、整理和 保管； 三、帮扶对象及条件 1、帮扶对象：限于在籍的全日制学生，遵纪守法，品行优良，诚实谦逊，好学上 进者。 2 、父母双亡、家庭成员无力支付求学费用者。 3 ．家庭主要成员长期患病、丧失劳动能力、且医疗费用支出巨大，致使家庭经济 严重入不敷出者。 4 ．民政局颁发了贫困证或者低保证者。 . . 5 ．家庭突遭毁灭性天灾人祸，短期内不能恢复生产生活者。 6 、其他情况导致家庭经济困难和学习困难者。 四、帮扶方式 1、由领导牵头，每位领导至少与一位或一位以上贫困学生结队了，并保持持续性 和稳定性。 2 、倡议全校每位教师每年帮扶一个或一个以上贫困生。 3 、班主任在班级内以兴趣小组、倡议活动等方式组织开展捐资捐物帮扶活动。 4 、落实国家帮扶政策和社会其他力量的帮扶政策，由总务处具体落实。 5 、捐助工作自愿进行。 五、帮扶内容 对于帮扶学生要全面了解，以便有针对性的开展帮扶工作，包括思想上解惑、生 活上资助、学习帮提高、培养学生良好的品德与学习习惯、帮助形成积极向上的人生态 度等。 六、帮扶程序与要求 第一阶段：建立帮扶队子 1、各班任建立贫困生档案（ 9 月 20 日前完成），并向系部推荐，系部统计困难 生名单，领导小组审核情况，帮扶责任人根据实际情况和自愿的原则确定帮扶对象。 2 、申报后结成队子，以适当的形式填写 帮扶交接单“ ”。 第二阶段：开展活动 1、深入了解情况，了解学生最需解决的问题。 2 、有简单的帮扶措施，做好工作记录、事项、 效果心得等内容，工作要落到实处， 收到实效。 3 、班级活动要讲究方法，充分考虑学生的自尊心、自信心，克服学生自卑心、虚 荣心等不良心理，班主任制定切实可行的帮扶计划（ 9 月 20 日前完成）。 第三阶段：帮扶效果和意见反馈。 本人意见、家长学校意见及活动经验总结等。 七、帮扶管理 1、国家和社会帮扶物质，接受上级部门监督，提高透明度。 2 、受帮扶学生要勤俭节约，杜绝浪费，积极上进，否则停止帮扶。 3 、帮扶责任人对爱帮者经常进行关心、谈心，做好引领和鼓励。 . . 附表： 1、幼师艺术系贫困生档案