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- 2021-09-18 发布于河北
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《词语的兄弟姐妹——同义词》备课参考2(人教版选修备课资料)
二、词义内部的关系不很清楚,即从语素义不容易直接推出词义来一是词中包含的语素义比较生僻。比如“乖戾”的意思是“乖僻、粗暴”;“出类拔萃”中“萃”意思是“草”;“振聋发聩”中“聩”意思也是“聋”;“自怨自艾”中“艾”意思是“治理、惩治”:这些语素义都需要经过解释才能明白。二是词义中包含了典故。比如“鱼肉、中肯、染指”等,如果不了解典故、历史及词义的引申过程,就无法仅从语素义推知整个词义。例如“鱼肉”并不是“鱼和肉”或“鱼的肉”的意思,该词出自《史记项羽本纪》中“人为刀俎,我为鱼肉”一句,意思是“任人宰割的东西”,进一步又引申出“像对付菜板上的鱼和肉那样欺凌残害人民”的意义。三是词义是语素义的借代、比喻用法。比如“细软、私房、谈吐、裙钗”的词义就是语素义的借代用法;“城府、虎穴、鬼胎、死胡同”的词义就是语素义的比喻用法。四是词语中的语素义一下子看不出来,需要考证才能弄明白。比如“姑娘”,就既不是现代意义的“姑”,也不是现代意义的“娘”,而指的是“未婚女子”,这就需要考证语素的古代意义。再如“小时”是相对于“大时辰”(一天分成12段)的“小时辰”(一天分成24段)这个古代词语的简缩形式,结果从词语形式就
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