初中数学_中点四边形教学课件设计.ppt

1、已知：△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC 的中点， 若EF=5cm，则AB= cm；若BC=9cm， 则DE= cm； 复习回顾 2、△ABC的周长为20cm,则以其三边中点为顶点的三角形的周长是 cm. B A D C E F 10 4.5 10 复习回顾 1、三角形中位线 如图，在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点. DE就是△ABC的一条中位线. B A D C E 2、三角形中位线的性质 ∵DE为△ABC的中位线， ∴①DE∥BC，②DE= BC. ↓ ↓ 位置关系 数量关系 这个定理提供了证明线段平行以及线段成倍分关系的根据. B A D C E F 3、中点三角形 (1)中点三角形的周长等于原三角形 周长的一半。 结论： (2)中点三角形的面积等于原三角形 面积的四分之一。 猜一猜： 以四边形的四边中点为顶点组成的四边形是什么形状？它的周长及面积与三角形有类似关系吗？ 顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形。 E F G H A B C D C H G F E D B A 中点四边形的定义 顺次连接任意四边形各边中点 所成的四边形是什么形? 已知:如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD各边中点。 求证：四边形EFGH为平行四边形。 证明：连接AC ∵ E、F是AB、BC边中点 ∴EF∥AC且EF＝ AC 同理：HG ∥ AC且HG ＝ AC ∴EF ∥ HG且EF ＝ HG ∴四边形EFGH为平行四边形。 E F G H 请同学们：看一看、猜一猜并证一证 A B C D (一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) 顺次连接 各边中点 所成的四边形 任意四边形 平行四边形 是平行四边形。 也是平行四边形吗？ D A B C H E G F 那么： 矩形、菱形、正方形呢？ A B C D 先观察并猜一猜,再证明. A B C H D E F G D B C A H E F G A B C H D E F G 菱形 矩形 正方形 O 总结归纳： 平行四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 任意四边形的中点四边形是 ； 平行四边形的中点四边形是__________； 矩形的中点四边形是________________； 菱形的中点四边形是________________； 正方形的中点四边形是______________； 结合刚才的证明过程，小组讨论并思考： （1）中点四边形的形状与原四边形的什么有着密切的关系？ （2）要使中点四边形是菱形，原四边形一定要是矩形吗？ （3）要使中点四边形是矩形，原四边形一定要是菱形吗？ A B C H D E F G D B C A G E F G 结论： （1）中点四边形的形状与原四边形的 有密切关系； （2）只要原四边形的两条对角线 ，就能使中点四边形是菱形； （3）只要原四边形的两条对角线 ，就能使中点四边形是矩形； （4）要使中点四边形是正方形，原四边形要符合的条件是 。 对角线 相等 互相垂直 相等且互相垂直 A B C H D E F G D B C A H E F G A B C H D E F G AC=BD AC=BD 思考：中点四边形的周长与原四边形有什么关系？ 结论：任何一个中点四边形的周长等于原四边形 的对角线的和。 已知：在四边形ABCD中， E、F、G、H分别是四边中点; （1）如果AC=BD，则 四边形EFGH是 。 （2）如果AC⊥BD，则 四边形EFGH是 。 （3）如果AC=BD、 AC⊥BD， 则四边形EFGH是 。 A B C D E F G H 菱形 矩形 正方形 在四边形ABCD中，点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，如果四边形EFGH为菱形,那么四边形ABCD可能是 .（只要写出一种即可） 【答案】答案不唯一：只要是对角线相等的四边形均符合要求．如：正方形、矩形、等腰梯形等． ? A