【数学】一年级数学下册《数的顺序及大小比较》说课稿及评价.docxVIP

【数学】一年级数学下册《数的顺序及大小比较》说课稿及评价 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gU7I10J1Q7F8 — — hN1R10P1B4T4 — — lX9F4A7A9R7 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 一年级数学下册 《数的次序及大小比较》 说课稿及评判 今日我给大家说课的题目是《数的次序及比较大小》 ， 我从教材、教学流程、教法、学法、板书设计、学习评判四 个方面来谈一谈；一、说教材 1、教学内容：义务训练课程标准人教版试验教科书，数学 一年级下册第四单元“ 100 以内数的熟悉”第三课时“数的次序及比较大小”； 2、教材分析 同学在此之前，已经学习了 20 以内各数的熟悉及比较大小， 这为过度到本节的学习起着铺垫作用； 38 页百数表格图有助于同学形成初步的数感，“做一做”可以帮忙同学进一步巩 固比较两个两位数大小的方法； 3、教学目标 学问目标：把握 100 以内数的次序，会比较 100 以内数的大小 才能目标：在观看、操作、比较的活动过程中，培育同学观 察、摸索的才能； 情感目标：通过学习，培育同学积极摸索、善于与他人合作沟通的良好学习习惯； 4、教学重点、难点： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. *