新湘教版五年级信息技术下册完整教案.pdfVIP

湘教版小学五年级信息技术下册教学计划 ? 一、学期课程目标： ? 信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划， 随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。 ? ????小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解 或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和 科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术 手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信 息社会的学习、工作和生活打下必要的基础 ? 二、学情分析 ?? 五年级共有学生将近 30 人，有的同学因为家里有电脑，对计算机的功能及简单 操作已经有了肤浅的认识，也懂得 WINDOWS2000的简单操作；但绝大部分同学没有 真正接触过电脑，电脑知识还处于一个盲区。虽然如此，这并不可怕，因为学生对 学习计算机这门课程兴趣浓厚，这对于进一步的教学有一个良好的基础。 ?三、教材分析 ? ?本册教材总共五个单元， 包括图画素材网上寻、 看图编童谣、 挖掘操作系统的潜能、 小小多媒体作品展示会、故事接龙等五个单元。教材打破了单纯以应用软计划分教 材内容的局限，强调适合学生年龄特点和认识特点。并将学生的信息素养和技术素 养等抽象概念和学习目标贯穿于趣味性的活动之中，通俗简明、图文并茂、每个单 元都以活动的形式展开。在每克重，针对每一个具体活动，设计了“我的问题” “活 动建议” “学习指导”“操作指栏”“说一说”“知识（技术）小辞典”和“练习与拓 展”等灵活多样的栏目。 ? 教材后附属有教学光盘，盘中有丰富的课外拓展知识以及各种多媒体资源，为学生 提供了很好软件学习平台。并进一步培养了学生处理信息、运用信息的能力。 ? 四、减负提质的措施 ?????? 1．教学要切合小学生实际，充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点， 语言要通俗易懂，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢 用、想用、会用、善用电脑。 ? 2 ．教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法，触类旁通相关软件的 使用。 ?3．加强机房（多媒体网络教室）管理确保教学顺利进行。 ?五、学生辅导 ? 1、适时对学生进行思想道德教育， 让学生从小养成爱护公物， 文明上网的习惯。 ?2、 突出教学重点，采用灵活的教学方法与教学手段，让学生在短时间里掌握好电脑知 识。?3、营造好宽松和谐的学习氛围，及时对课堂知识进行反馈与总结，力争让 90% 的同学都学有所得。 ? 六、教学检测 ? 本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，评价的方式应灵活多样，可以采用考 试、考查，评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学 生创新，使检查学生学习质量的手段和方法，像信息技术本身的发展一样充满活 力。 ?? 第 1 课寻找数字连线图 教学目标： 1、学习登录网站，浏览网页。 2 、掌握浏览网页的小技巧。 3、学会保存网页中的图片。 教学重、难点： 1．初步学会使用 IE 浏览器浏览因特网上的信息，并掌握简单的浏 览技巧。 2 ．初步学会使用搜索引擎搜索资料。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教