新江苏苏教版四年级上册数学 第1课时 解决问题的策略（一） 教学课件.pptxVIP

四年级上册 新苏教版小学数学课件 5 解决问题的策略 第1课时 解决问题的策略（一） 课时目标 1．经历解决简单实际问题的过程，初步体会用列表法整理相关信息的作用，感受画图和列表也是解决问题的策略。 2．会用列表的方法整理简单实际问题所提供的信息，会运用列表的形式分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。 3．积累解决问题的经验，增强用策略解决问题的意识，获得解决问题的成功体验。 情景导入 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 探究新知 探究新知 求桃树和梨树的总棵数 探究新知 3×7＝21（棵） 4×5＝20（棵） 21＋20＝41（棵） 检验： 4×5＝20（棵） 41－20＝21（棵） 答：桃树和梨树一共有41棵。 探究新知 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 杏树比梨树多多少棵？ 探究新知 求杏树比梨树多多少棵 探究新知 8×6＝48（棵） 4×5＝20（棵） 48－20＝28（棵） 答：杏树比梨树多28棵。 巩固练习 春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班。 三年级 四年级 五年级 每班45人 3个班 每班48人 2个班 每班42人 4个班 巩固练习 （1）三年级和 四年级一共有多少人？ 3×45＝135（人） 2×48＝96（人） 135＋96＝231（人） 答：三年级和四年级一共有231人。 三年级 四年级 五年级 每班45人 3个班 每班48人 2个班 每班42人 4个班 巩固练习 （2）四年级比五年级少多少人？ 三年级 四年级 五年级 每班45人 3个班 每班48人 2个班 每班42人 4个班 42×4＝168（人） 168－96＝72（人） 答：四年级比五年级少72人。 巩固练习 江老师买2件长袖衫一共用去270元，买3件短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元？ 长袖衫 短袖衫 270元 2件 180元 3件 270÷2＝135（元） 180÷3＝60（元） 135－60＝75（元） 答：一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵75元。 巩固练习 （1）买的大米和面粉一共有多少千克？ 45×50＝2250（千克） 40×25＝1000（千克） 2250＋1000＝3250（千克） 答：买的大米和面粉一共有3250千克。 巩固练习 （2）买的大米比面粉多多少千克？ 2250－1000＝1250（千克） 答：买的大米比面粉多1250千克。 巩固练习 同学们采集树种。三年级有4个班，每班采集了20千克；四年级有3个班，每班采集28千克。三年级比四年级少采集多少千克？ 4×20＝80（千克） 3×28＝84（千克） 84－80＝4（千克） 答：三年级比四年级少采集4千克。 课堂小结 解决问题的方法