- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一课学看平面图一、教学目标: 1.了解平面图在生活中的用途。 2.能看懂简单的平面图,认识平面图中的方向及图例,能在平面图中找出某一地点的位置。 3.学习画简单的平面图,能认识显示生活中处于相对空间位置的事物,并用简单的图形表示出来。二、课前准备: (生)1.收集各种平面图,尝试自己阅读,看看从平面图中能知道些什么。 2.去附近的公园、商店、医院、社区、学校……等处去查看平面图,并尝试根据平面图在实地走一走,看一看。 3.彩笔 (师)1.准备一张学生熟悉的地方的平面图 2.准备一些写有XX平面图的卡片三、教学过程:(一)游戏导入1、同学们我们已经学过了方向与位置,那么在平面图上怎样来确定方向呢?(上北下南,左西右东)2、现在我们就用这个小知识一起做个游戏:现在老师手上有一些图标,一会儿老师找四名同学来按照要求把它贴在黑板的长方形的相应位置。(二)探究新知1、同学们想不想去动物园看一看?(PPT)现在我们就来到了动物园的门口,看到了一张动物园的平面图,其实咱们手中也有一张一样的平面图,咱们八个人为一小组,说一说你从平面图中都看到了什么?2、刚才咱们同学看到了这么多标记,那么这些标记叫什么名字呢?(图例)3、小结:?这个图例非常重要,它能够帮助我们很快的看懂这个平面图了。4、介绍方向标5、刚才我们对平面图有一些了解了,那么咱们想去动物园的什么馆呢?现在咱们同学以小组为单位选出你们组最想去的馆,并且说出这些馆在动物园的什么方向。6、现在同学们想一想,我们看到了那么多动物,还了解了他们所在的位置,那么我们是通过什么才了解的动物园的情况呢?(看懂图例,弄清方向,学看平面图)7、老师现在展示一张平面图,看咱们同学能不能看懂它?8、生活中你还在什么地方看过平面图呢?学生自由说,后师展示生活中的平面图。并且介绍自己生活中的一个小故事,体现看懂平面图的方便之处。(三)学画平面图1、师出示一张自己画的小时学校的平面图,现在老师给大家介绍一下我是怎样画平面图的?2、那现在咱们同学想不想画咱学校的平面图呢?先说一说学校里面都有些什么,并且都在什么方向上?3、现在开始画学校的平面图,要求一定要画得清楚明白,有创意。4、找学生到前面来展示并且介绍他画的平面图。四、总结延伸 同学们了解了平面图,并且知道怎样画平面图很了不起。老师知道好多同学没有画完,也有好多同学想到前面来展示,没有关系,今天同学们把这张平面图带回家完成,完成后把咱们学校的平面图给你的爸爸妈妈或者是小伙伴介绍一下,好么?
原创力文档


文档评论(0)