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素质报告计划单教师评语栏定稿 素质报告计划单教师评语栏定稿 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE11 素质报告计划单教师评语栏定稿 PAGE 袁志： 你是个各方面都很秀的孩子，老的傲，同学学的好榜。但是我永不可以学得最好,但能够学得更好,比人好,比昨天的自己好。“山无路勤径,学海无涯苦作舟”,希望你戒戒躁,努力好身体，更上一楼。 李旭亮： 你是一个明、活、可的孩子,喜人管理和照。我最欣你上高高起小手的那一刻,你充自信,表露出学的极性。老希望此后你做事能多作些考,跟同学能友善相,学会容和解人,爸爸和老放心,努力哦。 胡好：  媛： 你是一个有上心的孩子,能虚心接受他人意,喜帮助老做事情,集体,关怀集体荣誉,心助人,,生,极参加体育活,。老希望你努力,学上再自信点,再多付出些，做一名秀的小学生。 黄姝祺： 不要老有批你,其老是喜你的,喜你直爽,喜你，关怀集体。假如学上再多用些心思，律上再格 要求自己,你的成会提升的更快。和同学来个,你步必定会很快的。 黄斌： 当你一次次主帮助同学打教室 ,当你一道凝思深思 你生性好,有自己的思想。学上你有潜力,但是,因为你平 ,当你哈腰拾起地上的屑??作老的我 ,是多么的高!我 堂上的律性不,、做小作就使自己的学遇到影响。假如 为你的热情、勤劳和英勇而快乐。假如 ,你能多花点时间实时复习 , 你上课能够控制自己 ,踊跃开动脑筋,作业自觉、准时、仔细地达成 , 预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。 会有进步的。假如你能和同学好好相处,虚心接受他人责备,你会拥有更多的朋友。 袁志泽： 你是一个懂事的孩子 ,喜爱帮助老师做事情。你能爱惜班级荣誉 , 与同学能和平共处。学习上你极少要老师多费心 ,可是,你还不够认 真,知足于达成作业是你学习上的“仇敌”。老师希望你此后更为严格要求自己,时辰以一种仔细的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。 温家乐： 你学习做事仔细,字写得很好。作为小干部，在班上你能起带头作用,同学和老师都很喜爱你。但你有时显得太内敛，太矜持，英勇的展现自己吧，只有这样才能让金子更闪光，老师相信你是最棒的！  刘永浩： 全部老师都以为你是位脑筋灵巧的学生 ,但是你没有把聪慧用在 学习上;上课不可以仔细听讲，作业也常常不可以实时达成，为此，你的 成绩不理想。想成为一名优异的学生就一定付出勤劳的努力， 希望你 能在各个方面严格要求自己，赶快改掉弊端，老师期望着你的进步。 吕思盈： 你是一个听话听话的孩子,敬爱老师,与同学们和平共处。我最快乐看到你作业达成后那种惊喜的眼光。其实,学习是要付出必定的汗水的,你不可以因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个弊端吗?假如你专心听讲,多看课外书,学习会有进步的。 周阳： 父亲母亲给了你一个聪慧的脑袋,你本应是一个勤学自信、成绩优异的男孩,但是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性和自觉性。假如你能从中觉悟,急起直追必定会是个很优异的人。 孔一鸣： 你是一个有长进心的孩子,能虚心接受他人建议,知错就改,敬爱老师。你能准时达成作业,学习纪律性较强。太文弱的个性阻挡了你跟同学老师之间的沟通,对你学习和生活能力的培育反而起到副面影响。老师盼望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,使自己能快乐成长。  游嘉敏： 你的脑子很聪慧,你此刻的成绩在班上居中偏上,但是你的勤劳度大概只有六七成,试想一下,若是你利用好讲堂和平常时间,多读有利的书本,学习更耐心一些,更仔细一点,那你的成绩会如何呢?俗语说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试? 王晴： 大家都喜爱你,因为你天真、和善,不谎话言。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得闷闷不乐,知道为何吗?因为你的字,只需你肯下功夫,你能够写得很好的。老师也希望能看到你严肃仔细的对待学习,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获取较好的成绩。 陆博: 父亲母亲给了你一个聪慧的脑袋,你本应是一个勤学自信、成绩优异的男孩,但是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。假如你能从中觉悟,急起直追必定会是个很优异的人。 邓婷方： 你是一个有长进心的孩子,能虚心接受他人建议,知错就改,敬爱老师,喜爱帮助老师做事情,能勤苦耐劳,讲堂练习达成状况较好,。但学习进步不显然,老师希望你自信点,做一名优异的小学生! 孙嘉谦：  黄翔： 讲堂上的你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,惹起同学的哄笑。课间,从没见你好好歇息,不论做什么游戏,你老是特别开朗、突出。正是因为这些,你的学习成绩不够理想,希望在此后,要以学习为 重,专心念书,把自己锻炼成为一名全面发展的勤学生。韦婉媚： 学习如驾车爬山,不进就退,聪慧的你之因此在学习上不象我们希望的那样,是因为