有关小学师德演讲稿荐【三篇】.doc

相关小学师德演讲稿--荐【三篇】 相关小学师德演讲稿--荐【三篇】 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 相关小学师德演讲稿--荐【三篇】 小学师德演讲稿【三篇】 　　篇一 　　小时候,曾有人问我：“你最崇敬的人是谁?我绝不踌躇地回答:是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜爱老师，最怕的也是老师，能获取老师的一个夸奖，我就会快乐，激动好几日。当时我不听话，做错事情父亲母亲总会说：“我要告诉老师”，我内心就惧怕极了。在党的教育下，我也成为了一名荣耀的人民教师。 　　在教课生涯里，我不停地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，贞洁的眼睛，我就会感觉“老师”这两个字的份量。在这由知识、感情、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些贞洁孩子的一世。所以，我深深懂得，什么是为人师表，在教课工作中如何努力进步，不停学习，不停地用新的知识充分自己，让自己的知识与时俱进，不停地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教课对教师自己，来说也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了他人，也升华人自己。” 　　宁愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能领会到最暖和的春风和感情，能领会到世上最真最纯的友善。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或许学生的一个浅笑，我就会感觉很幸福、很快乐。这类甜美的感觉，其实不在于学生的物质回报，而在于教书育人自己所带来无量的乐趣，以及桃李芳香时的知足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。 　　站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与威严。这样宁愿吃苦，乐于奉献，不停进步的教师精神，铸成了教师淡漠名利，超然物外的心胸，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。 　　我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一世无私奉献给党的教育事业。 　　篇二 　　不知哪位学者以前说过：教师的职业是太阳底下越、最荣耀的。带着对这一理念的向往，我踏进了幼儿园。 　　但是，当我第一天走进教室，真实面对着一群绚烂的小太阳时，我的内心直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子沟通，这就是我终生与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们黄口孺子，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。 　　面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不仅一次问过自己。以前，我一味地追求如何培育孩子，如何掌握高科技知识技术，而相关孩子的道德教育，孩子的心理健康这些基本的知识我却忽视了。自从听了这样一个故事，我的教课观点转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获取者在巴黎集合上，有人问一位金奖获取者：您在哪所大学，哪个实验室学到了您以为最主要的东西？出乎意外，这位鹤发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢？学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不可以拿；做错了事情要敢于认可并表示抱歉；午餐歇息时不可以喧华；和小朋友在一同要团结、互帮……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者，他给了我教课教程中一个深刻的教诲，我在重申发挥幼儿的创建性、竞争性时，其实不可以忽视培育幼儿从小弘扬中华民族传统的人品因素--忍受、宽容、团结。 　　说实在的，其实，我也只可是才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父亲母亲的珍爱！但是，现实告诉我，我已选择了幼教这个荣耀而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已肩负起这没有原因推辞的责任，我一定当仁不让地去做好那位学者给我的教诲。 　　固然，在大人眼里我还不过个孩子，但我要有父亲母亲的责任感；固然我还不过个学生，但我要有老师的*。我要在人生的荒漠里播种绿洲；在生命的童山上播栽花草；在社会的沃壤中播种希望。 　　我知道行进的道路必定不会平展，但我会沿着那峻峭的山路英勇的登攀，在此后的旅途中勤苦学习、虚心讨教、不停提高自己素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关心爱惜、对事业的不停追求，挥洒地酣畅淋漓。 　　篇三 　　敬爱的各位领导、老师： 　　大家好！今日我演讲的题目是《责任与使命》。 　　花的责任是发散芳香，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是创建绿荫。生活中的每个人，也都有自己的所应当肩负的责任。给人责任，也就给了相信和真挚，有了责任，也就成就了尊严和使命。 　　十几年前，我带着对重生活的向往，带着教书育人的职业使命，走到了讲台这一方土天地间。一千多个日昼夜夜已悄悄逝去，以前的我静静的下定信心