食物链能量传递计算
例3.在如图所示的食物网中,假如鹰的食物有 2/5 来自兔子,2/5 来自鼠,1/5 来自蛇,
那么,鹰要增加 20 克体重, 至少需要消耗植物多少克 ?
A.80 克B .900 克C.800 克D .5600 克
答案:B
解析: 因为问的是 “至少消耗多少克植物”,所以按照能量传递效率是 20 %计算。因为
鹰增加20 克体重, 所以共需要食物 100克,按照比例计算 , 需要兔子100×2/5=40 、老鼠
100×2/5=40 、蛇100×1/5=20 。兔子 40 克需要植物40÷20 %=200 克,老鼠40 克需要植物
40÷20%=200克,蛇20 克需要植物20÷20%÷20%=500克 , 所以共消耗植物 200+200+500=900
克。
总结解题方法: 本题考查的是能量传递效率问题, 要分清至少和至多, 并要明白是从最
高营养级开始计算还是从生产者开始计算,然后按照比例用简单的数学方法计算即可 .
练习3 :某农场生产的作物最初分配情况如下 :1/3 供给人食用,1/3 喂家禽,1/3 喂家畜,
家禽和家畜再供人食用。 后来改成 1/2 供给人食用,1/3 喂家禽,1/6 喂家畜, 家禽和家畜再供
人食用。假设能量传递效率为 10%,问后来能养活的人数是原来的多少倍?
答案:11/8
练习4 :某人的食物来源情况最初如下: 1/3 来自植物, 1/3 来自家禽,1/3 来自家畜. 后来
改成1/2 来自植物 ,1/3 来自家禽, 1/6 来自家畜 . 假设能量传递效率为 10%,问后来他最终消耗
的植物是最初的多少倍?
答案:11/14
生物计算类的题目很多,除了上面的例子 , 还有 DNA、RNA、蛋白质的一些数量关系;遗
传病发病率的计算;物质跨膜层数的计算、基因频率的计算等等 . 不管哪种类型的题目,归
根结底考查的都是生物学的基本概念、 原理和规律以及各种生物量之间的数量关系的理解和
应用,只要生物学基本功扎实,数学方法应用准确 , 是很容易解决的。
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