【数学】一年级数学上册说课稿《0的认识和0的加减法》.docxVIP

|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 一年级数学上册说课稿《0 的熟悉和 0 的加减法》 一、说教材 一、本节课是人教版九年义务训练六年制数学第一册其次单 元“ 10 以内数的熟悉和加减法”的内容，包括教科书第 24 页的例题，做一做；本节课的教学目标： 1、同学初步知道 0 的含义、会读、会写数字 0; 初步学会计 算有关 0 的加、减法； 2、通过观看、摸索、争论、探究等学习活动，提高自主学习意识； 3、一年级数学上册说课稿《 0 的熟悉和 0 的加减法》：在教 师的勉励和帮忙下，同学对身边及数学有关的事物产生兴 趣，在熟悉 0 的情形中体验学问及生活的亲密联系，从而表达学习的欢乐； 教学重点：初步知道 0 的含义，会读、会写数字 0，初步学会运算有关 0 的加、减法； 教学难点：在熟悉 0 的情形中体验学问及生活的亲密联系； 教学关键：初步懂得 0 的含义二、说教法，说学法 为了实现教学目标，有效地突出重点，突破难点，我留意通 过多种情形来经受“详细——抽象——详细”的认数过程；我在同学的学问、技能、心理特点等因素基础上，营造情境 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 之间的桥