《固体废物处理处置》课程教学大纲.docVIP

— PAGE 6 — — PAGE 7 — 《固体废物处理处置》课程教学大纲 Treatment and Disposal of Solid Waste 一、课程基本信息 课程名称 固体废物处理处置 课程代码 CB156076 课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/ eq \o\ac(□,√)专业课/?专业拓展课程/?文化素质教育课程 学 分 2 总学时 32 理论学时 32 实验学时 0 先修课程 分析化学Ⅱ、普通化学Ⅰ、环境监测、环境微生物学、环境工程原理 后续课程 环境影响评价、环境规划与管理、农村固体废物资源化利用技术 开课单位 资环学院 适用专业 环境工程 主要教学 资料 选用的教材： 宁平，固体废物处理与处置，高等教育出版社，2007.01，第1版。 主要参考书： 李秀全，固体废物处理与资源化，科学出版社，2011.06，第1版。 蒋建国，固体废物处置与资源化，化工出版社，2013.01，第2版。 赵由才，固体废物处理与资源化，化工出版社，2012.01，第2版。 环境工程技术手册--固体废物处理工程技术手册，化工，2013.01，第1版。 周立祥，固体废物处理处置与资源化，农业，2007.07，第1版。 其他参考资料： 二、教学目标 （一）知识目标：全面、系统地阐述固体废物处理与处置的基本概念、原理，处理处置技术和方法。 （二）能力目标：培养学生具备固体废物收集、分析和处理处置的能力。 （三·）素质目标：培养学生具备处理固体废物污染，具备变废为宝的素质。 三、基本要求 （一）了解固体废物的产生和污染现状；固体废物的种类与治理方法。 （二）理解对废物进行综合利用的社会效益和经济效益；牢固树立固体废物处理资源化的概念。 （三）掌握有关固体废物处理和处置的基本原理、技术与方法。 四、教学内容与学时分配 第一章 绪论 2学时 第一节 固体废物的来源及分类 1学时 知识点：固体废物来源，固体废物分类，固体废物排放量 第二节 固体废物的危害及污染控制 0.5学时 知识点：固体废物污染，固体废物污染危害，固体废物污染控制 第三节 固体废物的管理 0.5学时 本章小结： 重点：固体废物的管理体系和固体废物的分类；固体废物对环境的影响；城市垃圾管理系统和城市垃圾成分分析。有毒有害废弃物的判断方法；固体废物的分类、危害、控制管理技术和策略。 思考题： 1.再生资源，资源化，无害化，减量化，巴塞尔公约 2.略述固体废物处理、处置方法和污染控制途径 作业题：了解居住地或学校固体废物产生情况 第二章 固体废物的收集、贮存及清运 4学时 第一节 城市生活垃圾的收集与清运 2学时 知识点：城市垃圾的收集与清运，城市垃圾运输路线的确定 第二节 城市垃圾转运站的设置 1.5学时 知识点：垃圾转运目的、意义，转运站类型、选址要求，转运站工艺设计计算 第三节 危险废物的收集、贮存及清运 0.5学时 知识点：危险废物的产生与收集，危险废物的贮存，危险废物的清运 本章小结 重点：城市垃圾转运站设置、城市垃圾的收集，运输；减少城市垃圾产量的途径。城市垃圾收集路线设计。 难点：城市垃圾收集路线设计。 思考及作业题：教材P42 3，4，6，8，10，11 第三章 固体废物预处理 6学时 第一节 固体废物压实技术 0.5学时 知识点：固体废物的压实目的，固体废物的压原理，固体废物的压实程度，固体废物压实设备 第二节 固体废物破碎技术 1.5学时 知识点：破碎目的，破碎效果影响因素，破碎方法，破碎产物的特性表示，破碎工艺和设备 第三节 固体废物分选技术 2学时 知识点：人工分选，筛分，重力分选，磁力分选，电力分选，其它分选，分选效果评价 第四节 固体废物的脱水 1学时 知识点：固体废物的水分及分离方法，浓缩脱水，机械脱水 本章小