2021秋九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形2相似三角形的判定__利用角的关系课件新版华东师大版.ppt

13．【中考·福建】如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，AC＝8.线段AD由AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到，△EFG由△ABC沿CB方向平移得到，且直线EF经过点D. (1)求∠BDF的大小； 解：由旋转知，AB＝AD，∠DAB＝90°， ∴∠ABD＝∠ADB＝45°.由平移知DF∥AB， ∴∠BDF＝∠ABD，∴∠BDF＝45°. (2)求CG的长． * * 习题链接 夯实基础 整合方法 探究培优 夯实基础 夯实基础 夯实基础 第23章 图形的相似 23.3 相似三角形 第2课时 相似三角形的判定——利用角的关系 4 提示：点击 进入习题 答案显示 6 7 1 2 3 5 A C C C C B 8 D B 提示：点击 进入习题 答案显示 10 11 12 9 见习题 见习题 2或4.5 见习题 13 见习题 1．如图所示的三个三角形中，相似的是(　　)? A．(1)和(2) B．(2)和(3) C．(1)和(3) D．(1)、(2)和(3) A 2．如图，在△ABC中，BD，CE是高，则与△BOE相似的三角形有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 C 3．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D，下列结论： ①AC·BC＝AB·CD；②AC2＝AD·DB；③BC2＝BD·BA；④CD2＝AD·DB.正确的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 C 4．如图，在△ABC中，DE∥BC，∠ADE＝∠EFC，AD∶BD＝5∶3，CF＝6，则DE的长为(　　) A．6 B．8 C．10 D．12 C 5．【中考·赤峰】如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC上的点，∠ADE＝∠ACB，若AD＝2，AB＝6，AC＝4，则AE的长是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 C B 【答案】B *8.【中考·黔东南州】如图，在一斜边长30 cm的直角三角形木板(即Rt△ACB)中截取一个正方形CDEF，点D在边BC上，点E在斜边AB上，点F在边AC上．若AF：AC＝1：3，则这块木板截取正方形CDEF后， 剩余部分的面积为(　　) A．200 cm2 B．170 cm2 C．150 cm2 D．100 cm2 【答案】D 2或4.5 9．如图，在△ABC中，AB＝9，AC＝6，点E在AB上，且AE＝3，点F在AC上，连结EF，若△AEF与△ABC相似，则AF＝________． 错误答案：2 诊断：根据题意，要使△AEF与△ABC相似，由于本题没有说明对应关系，故采用分类讨论思想．有两种可能：(1)△AEF∽△ABC，(2)△AEF∽△ACB. 10．如图，B，C，D在同一直线上，△ABC和△DCE都是等边三角形，且在直线BD的同侧，BE交AD于F，交AC于M，AD交CE于N. (1)求证：AD＝BE. (2)求证：△ABF∽△ADB. 解：由(1)知，△BCE≌△ACD， ∴∠CBE＝∠CAD. ∵∠BMC＝∠AMF， ∴∠AFB＝∠ACB＝60°＝∠ABC. 又∵∠BAF＝∠DAB， ∴△ABF∽△ADB. 11．【中考·张家界】如图，在平行四边形ABCD中，连结对角线AC，延长AB至点E，使BE＝AB，连结DE，分别交BC，AC于点F，G. (1)求证：BF＝CF. (2)若BC＝6，DG＝4，求FG的长． 12．【中考·眉山】如图，点E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点，连结DE，过顶点B作BF⊥DE，垂足为F，BF分别交AC于H，交CD于G. (1)求证：BG＝DE. 习题链接 夯实基础 整合方法 探究培优 夯实基础 夯实基础 夯实基础 * *