如何营造团队氛围余江.pptx

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;忽略任何一个驱动力都有可能带来严重的后果！;;;;;⑴树立榜样，“榜样的力量是无穷的”;⑴树立榜样，“榜样的力量是无穷的”;⑴树立榜样，“榜样的力量是无穷的”;⑵评选星级员工（二星级，三星级）;反面：二、三星级员工评比要求;什么是星级员工管理与考核制度 星级员工管理是建立在公开、公正、公平、民主和能者上、平者让、庸者下的基础上，是一种公平合理的竞争管理体制，目的是使员工的综合素质与工作岗位，达到最佳的配置，让人的积极因素和设备的生产能力得以最大限度的发挥。;我是如何评选星级员工的 ①宣传发动：取得广大员工的理解、支持和认可 ②推荐报名：自下而上进行推荐报名，审核 ③公示：对星级员工及主要事迹进行公示，接受广大员工的监督 ④定稿：公示通过后对星级员工名单进行定稿，并拍照后在“员工风采文化墙”张贴表彰 ⑤挂“星级员工笑脸牌”：对获得星级员工称号的员工挂笑脸牌，并合影，增强荣誉感 ;⑵评选星级员工（二星级，三星级）;星级员工评定的对象 ①车间一线员工，对于那些表现突出，能达到星级员工标准的员工 ②“质量月技能比赛”中，单个项目中获得第一名的员工直接获得“二星级员工称号”;星级员工评定目前存在的问题 ①轮流坐庄 ②人人有份 ③拍脑袋 ④人情化 ;星级员工评定的原则 ①公开、公正、公平、民主 ②能者上、平者让、庸者下 ③班组长管理员工的工具 ④灵活运用，能上能下;“获取—奖励制度” ，把奖励与绩效挂钩;⑶缝制车间组长积分考核制度;经理带队参观纽约工厂;“结合—文化”，重视协作和团队合作;“结合—文化”，重视协作和团队合作;“理解—岗位设计”，设计出在组织中具有独特重要作用的岗位;;多技能工的好处;您对工厂目前推行的培养多技能工鼓励政策了解吗？ A 了解 37.32% B 不了解 62.68% 您明年希望能被评上多技能工称号吗？ A 希望 59.86% B 不希望 40.14% ;进一步宣传，制作三块宣传看板 ①什么是多技能工？为什么要培养多技能工？如何培养多技能工？…… ②员工技能看板，一目了然 ③多技能工风采表彰看??? ;建立完善多技能工培养体系 ①制定多技能工培养计划 ②制定班组长培养多技能工的考核制度 ③完善多技能工鼓励政策 ;谢谢聆听！