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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 6 页 《电工与电子技术》教学大纲 Electrical and Electronic Technology 课程编码：03A03030?学分：2.5?课程类别：专业任选课 计划学时：48?其中讲课：32 实验或实践：16 上机：0 适用专业：高分子材料与工程（卓越工程师），环境科学，环境工程 推荐教材：杨雪岩，刘润华主编，《电工学》（上、下册），石油大学出版社，2010年。 实验教材《电工学实验指导书》。 参考书目：1、秦曾煌主编，《电工学》（上、下册），第五版，高等教育出版社，1999年。 2、邱关源主编，《电路》，第四版，高等教育出版社，1999年。 3、童诗白主编，《模拟电子技术基础》，第三版，高等教育出版社，2001年。 4、阎石主编，《数字电子技术基础》，第四版，高等教育出版社，1998年。 课程的教学目的与任务 《电工与电子技术》是一门具有较强实践性的技术基础课程。学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，可以获得电工和电子技术知识领域的基本理论和基本技能，了解一些常用电工电子元器件及其电路，初步具有电工电子电路的识图能力，并能对主要环节进行定性和定量的分析与计算。为学习后续课程和专业课打好基础，也为今后从事工程技术工作和科学研究奠定一定的理论基础。 课程的基本要求 《电工与电子技术》是理工科非电类工科开设的一门技术基础课。其内容十分广泛，包括电工技术、电子技术两部分。通过本课程的学习,使学生掌握电路分析的基本理论和基本知识，提高分析电路的思维能力与计算能力；掌握基本电子电路的组成、工作原理、性能特点、基本分析和工程计算方法。培养学生综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。通过实验技能训练，学会正确使用常用的电子仪器、仪表和设备，具备较强的动手能力和分析问题能力。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） 《电工技术》（上册） 第一章 电路的基本概念、定律与分析方法 建议学时：8 [教学目的与要求] 1、理解电路模型和理想电路元件、电压和电流参考方向的意义；掌握电路的基本定律并能正确应用；了解电源的有载工作、开路和短路状态、了解电功率和额定值的意义。 2、掌握分析与计算直流电路中的各点电位的方法。掌握实际电源的两种模型及其等效变换，掌握用支路电流法、结点电压法、叠加原理和戴维宁定理分析电路的方法。 [教学重点与难点] 掌握电路中的基本定律及电路分析方法并能正确应用。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节?电路的基本概念 一、*电路的基本组成及作用 二、*电路模型 三、电流和电压的参考方向 四、电路中的功和功率 第二节?电路的基本元件 一、电阻元件 二、电容元件 三、电感元件 四、电源元件 第三节?电路的基本状态和电气设备的额定值 一、电路的基本状态 二、电气设备的额定值 第四节 电路中电位的概念及计算 第五节?基尔霍夫定律 一、基尔霍夫电流定律(KCL) 二、基尔霍夫电流定律(KVL) 第六节?电路的分析方法 一、电路的等效化简 二、支路电流分析方法 三、结点电压分析方法 四、叠加定理 五、戴维宁定理 第七节 *受控电源 第二章 正弦交流电路 建议学时：8 [教学目的与要求] 理解正弦交流电的三要素、相位差、有效值及相量表示法；理解电路基本定律的相量形式和复阻抗，并掌握用相量法计算简单正弦交流电路的方法；掌握有功功率和功率因数的计算；了解瞬时功率、无功功率、视在功率的概念和提高功率因数的意义；了解交流电路的频率特性。 [教学重点与难点] 正弦交流电的相量表示法；一般正弦交流电路的分析计算方法。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节 正弦交流电的基本概念 第二节 正弦量的相量表示法 第三节 单一参数的正弦交流电路 一、电阻元件的正弦交流电路 二、电容元件的正弦交流电路 三、电感元件的正弦交流电路 第四节?R、L、C串联的正弦交流电路 一、电压与电流 二、功率 第五节?正弦交流电路的分析 一、阻抗的串联与并联 二、一般正弦交流电路的分析与运算 第六节 功率因数的提高 第七节?*电路的谐振 一、串联谐振 二、并联谐振 第三章?*三相正弦交流电路 建议学时：4 [教学目的与要求] 掌握三相电路中电源及负载的正确联结与特点，了解中线的作用，掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算。 [教学重点与难点] 相电流、线电流、相电压、线电压概念及关系；三相交流电路电压、电流和功率的计算。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节?三相电源 一、对称三相电源 二、三