初二上册思想品德教案三篇+初二下册思想品德教案三篇.docxVIP

初二上册思想品德教案三篇 　　初二思想品德上册教案1 　　教学目标 　　知识与能力： 　　懂得克服不良情绪，保持乐观、开朗的心境，增强培养和保持良好情绪的能力。 　　过程与方法： 　　发动学生搜集资料，通过正反两种资料的分析，使学生懂得如何去培养自己良好的情绪。针对本校、本班的学生的实际问题进行讨论。 　　情感、态度与价值： 　　帮助学生树立远大的志向和宽广的胸怀，培养乐观的生活态度，拓展兴趣爱好，进行良好情绪品质的修养。教学建议 　　教学重点、难点： 　　整框都是重点，根据青少年情绪发展的特点，易产生不良情绪，为避免不良情绪的产生，指导学生培养良好情绪犹为重要。 　　本框的难点是树立远大的志向、培养宽广的胸怀。远大理想与情绪活动的联系，学生不易理解。 　　教法建议： 　　1.学生搜集一些典型事例，进行正方两面的分析，帮助学生理解。 　　2.利用书上的小栏目学生进行讨论，提高学生的认识水平。 　　3.观看录像《中国残疾人艺术团》表演片段、名人照片，引导学生理解乐观的生活态度是保持良好情绪的源泉。 　　4.名人名言欣赏 　　教学设计示例 　　教学过程： 　　情绪深深的影响着人们的言行，每个人都希望自己能保持良好的情绪，拥有一个愉快的心情，那么，如何培养和保持良好的情绪?这就是我们这节课要学习的内容。 　　（板书）：三、保持乐观的心情，做情绪的主人 　　（板书）：1.要树立远大的志向，