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化学12化学计量在实验中的应用人教版必修第1页/共114页会计学第2页/共114页第1页/共114页化学计量在实验中的应用物质的量的单位——摩尔第3页/共114页第2页/共114页1.7万亿亿个水分子12克碳碳原子一滴水水分子6.02×1023个第4页/共114页点燃第3页/共114页C + O2 CO2宏观物质： 12克炭 32克氧气 44克二氧化碳微观粒子： 1个碳原子 1个氧分子 1个二氧化碳分子第5页/共114页第4页/共114页第6页/共114页第5页/共114页第7页/共114页第6页/共114页分子,原子(团),离子,电子,质子 ,中子等物 质 的 量 ①国际单位制七个基本物理量之一,符号为n ② 单位：摩尔，简称：摩，符号为mol ③ 表示一定数目粒子的集合体。{第8页/共114页第7页/共114页应用“物质的量”时应注意的问题(1)“物质的量”是一个整体，不可拆开。 (2)物质的量仅用于计量微观粒子，不适用于宏观物质。(3)使用物质的量时一般用化学式表示，若用中文，则必须指明微粒的种类。如：1摩尔H、1摩尔CO2 、 1mol钠离子等。 物质的量不能拆开第9页/共114页 1mol 氢原子 大米是宏观物质 必须指明微粒的种类，是氧原子、氧分子还是氧离子第8页/共114页思考：判断下列说法是否正确（A）1 摩尔氧（B）1 摩尔H（C）2 摩尔大米（D）硫酸的物质量为3摩尔（E）0.5 摩 二氧化碳 X 0.5mol CO2 第10页/共114页1包 香烟第9页/共114页12瓶微观粒子1打 啤酒20根摩 尔 符号：mol？个1摩尔 粒子宏观物质第11页/共114页第10页/共114页？12g国际上规定：1mol任何粒子所含的粒子数与0.012kg 12C中所含的碳原子数相同。碳原子数= ≈ 6.02×1023 解：1.993 × 10－23g碳原子0.012kg 12C指质子数为6，中子数为6的碳原子【思考】已知:一个碳原子的质量为 1.993 × 10－23g 求: 0.012kg 12C 中所含的碳原子数？第12页/共114页第11页/共114页 “陛下，请您在这张棋盘的第一个小格内，赏给我一粒麦粒；在第二个小格内给两粒；第三格内给四粒，照这样下去，后一小格都比前一小格加一倍，然后把摆在棋盘上所有64格的麦粒都赏给您的仆人吧！” 1、喜欢下国际象棋的同学可能听说过舍罕王重赏国际象棋发现者达依尔的故事：感受阿伏加德罗常数第13页/共114页第12页/共114页麦粒的总数= 1 + 2 + 4 + 8 + … + 263 = 264 – 1 =1.845 × 1019这竟是全世界在2000年内所生产的全部小麦！ 第14页/共114页第13页/共114页符号：NA阿伏加德罗常数意大利科学家(1)等于0.012kg 12C所含的原子数。(2) 约为6.02×1023 mol-1(3)含义：1mol 任何粒子的粒子数,叫阿伏加德罗常数,即NA。1mol粒子的粒子数12克12C所含的原子数第15页/共114页阿伏加德罗常数NA第14页/共114页小 结 约为6.02×1023第16页/共114页第15页/共114页课堂练习:1、3.01×1023个CO2的物质的量是多少？ 0.5 mol2、1.204×1024个H2O 的物质的量是多少？ 2 mol1mol H第17页/共114页n（物质的量）……第16页/共114页2×NA个H……2mol HNA个HN（粒子总数）=×NnNAn×NA个Hn mol H第18页/共114页第17页/共114页课堂练习:3、2 mol Mg变成Mg2+时失去电子数是多少？2×2×6.02×1023 个4、N个 CO2的物质的量是多少？ n ＝ N÷NA第19页/共114页第18页/共114页原子结构知识:第20页/共114页点燃第19页/共114页C + O2 CO2第二课时微观：1个碳原子 1个氧分子 1个二氧化碳分子6.02×1023个 6.02×1023个6.02×1023个物质的量宏观： 炭 氧气 二氧化碳第21页/共114页第20页/共114页【思考与交流】1mol任何物质都约含有6.02X1023个粒子，那么这1mol物质的质量是否也都相同呢？第22页/共114页第21页/共114页1mol几种物质的质量64 g Cu第23页/共114页12第22页/共114页计算1mol物质的质量56粒子符号物质的式量每个粒子的质量（g/个）1摩物质含有的粒子数（个）1摩物质质量（g