学前儿童语言开展课件;
语言是人类交际的重要工具。凡有人类的地方就会有语言。世界上到底有多少种语言呢?
据?语言学及语言交际工具问题手册?说,如今世界上查明的有5651种语言。在这些语言中,约有1400多种还没有被人们成认是独立的语言,或者是正在衰亡的语言。但儿童都可以在出生后的几年内掌握这些交流工具。;语言是双向的活动过程,包括对语言的承受和发出。但是在儿童语言活动发生开展的过程中,两种过程并不完全是同步的,感知和理解语言先于语言表达的发生开展。换句话说,儿童语音知觉发生开展在先,正确语音发生开展于后。; 语言开展是一个复杂的过程,所有生理发育正常的儿童都能在出生后四至五年内未经任何正式训练而顺利地获得听、说母语的才能,其开展的速度是其他复杂的心理过程和心理特征所不能比较的。 语言开展何以能如此迅速而顺利地进展?受哪些因素所制约?其开展的过程和一般形式是什么?这些问题自20世纪60年代以来已成为开展心理学家、心理语言学家所普遍关注和热烈讨论的问题。;儿童语言开展阶段;*;*;*;三、语言开展详细表现
语音和词汇
0-4个月,简单发音阶段:h,k,a,o,e
4-9个月,多音节阶段:dada
9-12个月,说话萌芽阶段:baba
1-1.5岁,建立第一批词:50个左右
3岁,词汇量爆炸性增长:到1000个
语法
单
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