幼儿园大班优质科学教案《神奇的冰块》【幼儿教案】.docxVIP

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  • 2021-09-22 发布于北京
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幼儿园大班优质科学教案《神奇的冰块》【幼儿教案】.docx

幼儿园大班优质科学教案《神奇的冰块》【幼儿教案】 1、知道冰是凉的、硬的、光滑的,初步了解冰是由水变成的,冰遇热会化成水。 2、学习制作“冰花”。 2 活动准备: 1、让家长提前在家为幼儿动制一盘冰和一个八宝粥小碗。每组一盆温水。 2、教师做好的冰花、彩纸、大的果冻盒、水、毛线等物品。 3 活动过程: 1、幼儿自由玩家长做的冰块。 教师问孩子这些冰是谁给做的?是怎么做出来的? 2、教师引导孩子感知冰的特点。 (1)师:小朋友仔细看一看冰是什么颜色的?幼儿:没有颜色、很亮…… (2)师:刚才你们摸冰的时候,有什么感觉?幼儿:凉凉的、很炸手。 (3)孩子们,捏冰的时候怎样?幼儿:很硬很硬、捏不动…… (4)老师请小朋友将冰放在手心里,看看冰有哪些变化?手上的水又是怎样来的。 (5)并在手里会慢慢化成水,说一说还有什么方法化成水? (6)请幼儿将自己的冰放在温水盆里,观察冰慢慢融化的过程。 3、教师演示制作冰花的方法,幼儿学习制作冰花。 (1)小朋友你们看老师做的冰花漂亮吗?引起幼儿学习兴趣。 (2)教师问幼儿现在的冰和刚才你们玩的冰有什么不一样?请幼儿说说不一样在哪儿? (3)小朋友仔细观察老师的冰花是用什么材料做出来的。你们想想做? (4)教师和幼儿共同制作冰花。 (5)教师和幼儿把做好的冰花放在室外,(因为幼儿园没有冰箱)待第二天欣赏冰花。 4、欣赏冰花。 第二天把冰花取出,挂在外面的一根绳子上,共同欣赏谁做的冰花最漂亮。 【阅读 】更精彩,觉得本文不错,请在右下角【点赞】支持,点亮【在看】,转发【分享】哟,?教育路上我们并肩同行

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