新统编三年级语文上册胡萝卜先生的长胡子积累拓展课件.pptxVIP

13 胡萝卜先生的长胡子 ;【教学目标】 　 1.认识“萝、卜”等5个生字。 2.能一边读一边预测故事的内容，初步感受边读边预测的好处和乐趣；能根据故事的实际内容修正自己的想法。 3.能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。 【教学重点】 边读边预测故事的内容，根据故事的实际内容及时修正自己的想法。 【教学难点】 能尝试根据文章或书的题目预测故事的主要内容，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。 【教学策略】 在字词教学方面，采用学生自学为主，教师引导、点拨的策略；在文本阅读方面，采用回顾方法、自读批注、交流体验、续编故事的方式，让学生自主参与学习，边读边预测故事的发展，感受阅读的乐趣；加强预测在课外阅读中的实践运用，让学生通过文章或书的题目猜测书的内容，使同学们逐渐在举一反三中学会合理使用预测策略，开展课外阅读。;AABB式的词语 匆匆忙忙 高高兴兴 开开心心 平平安安 风风火火 安安静静;帮助他人的名言 1.帮助他人的同时也帮助了自己。 2.人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 3.助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 4.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。 5.生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。;美文拓展阅读;小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼，只听“扑通”一声，它急忙游了过去