新部编三年级语文上册第五单元作业练习设计预习积累拓展课件.pptxVIP

人教版 语文 三年级 上册15 搭船的鸟预习课件【教学目标】1.认识“父、鹦、鹉、悄”等4个生字，读准多音字“啦”，会写“搭、亲”等13个生字，会写“母亲、外祖父”等11个词语。2.整体把握文章的意思，理解题意。3.通过描写翠鸟的语句，了解“我”对翠鸟的外貌、动作所作的观察，感受作者观察的细致，初步体会留心观察的好处。4.通过观察实践，继续培养学生的观察能力，为单元习作积累素材。【教学重点】1.整体把握文章的意思，理解题意。2.感受作者观察的细致，初步体会留心观察的好处。【教学难点】通过观察实践，继续培养学生的观察能力，为单元习作积累素材。【教学策略】 在字词教学方面，采用学生自学为主，教师重点强调、精讲点拨的策略；在文本阅读方面，采用自读、交流、讨论的方式；运用实践策略使同学们逐渐举一反三，学会细致观察，并记录观察所得，积累习作素材。助读资料我先看读了课题，你们是不是想知道搭船的鸟是什么鸟？翠鸟翠鸟：又叫翡翠鸟，是常见留鸟。全身翠蓝色，腹面棕色，单独或成对活动。常栖息在水边树枝或岩石上，以鱼、虾等为食，主要分布在我国东部和南部。翠鸟扎入水中后，还能保持极佳的视力，因为它的眼睛进入水中后，能迅速调整水中因为光线造成的视角误差，所以捕鱼本领很强，有“鱼虎”“鱼狗”之称。翠 鸟蓑 衣劳动者用一种不容易腐烂的草（民间叫蓑草）编织成厚厚的像衣服一样能穿在身上用以遮雨的雨具，后来人