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如何做好高中数学教师 新课程改革之后， 教育教学工作发生了很大的变化， 在这种新形势下， 对于高中教育教 学中的重点学科——数学， 应当如何去教授？这值得我们去思考。 对于我们师范类的学生如 何做好一名高中教师， 这也是值得我们去思索， 去探究的问题。 听完分别由沈阳市一二〇中 学的老师们和本溪市某初中的教学副校长的报告之后， 笔者思考了许多， 也做了许多。 笔者 从实际出发，在认真研读普通高中数学课程标准（实验） 的基础上，从新课程改革下的数学 教学工作， 专业知识与课堂教学的辩证关系， 知识与技能并重、 才能与品德兼备三个方面来 探讨这个问题。 对于在新课程改革形势下如何做好一名高中数学教师给出一些建议， 同时对 于如何做好其他学科的老师又也一定的借鉴作用。 一、新课程改革下的数学教学工作 高中数学课程是义务