讲文明，重环保（课件）-小学生主题班会.pptxVIP

讲文明，重环保——文明健康有你有我 礼貌 礼节礼貌礼貌：是言语、动作上的表现礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。42%仪表仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。仪式：是礼的程序形式，指在一 定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如：签字仪式、颁奖仪式等。 58%小学生常用文明礼仪课堂礼仪上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。上课课堂礼仪在课堂上，要认真听老师讲解，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时才可站起来回答。听讲课堂礼仪老师宣布下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。下课课堂礼仪向师长、家长、客人或朋友递送物品，要起立双手呈上。 接受奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并鞠躬致谢。接递物品礼仪课堂礼仪礼仪的规则：两人并行，右者为大；两人前后行，前者为尊；三人并行，中者为尊，右边次之，左边更次；三人前后行，前者为尊。行走礼仪课堂礼仪校园行走规则： 右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 交谈礼仪交往礼仪1、 不要言而无信;2、 不要恶语伤人;3、 及时沟通，消除彼此矛盾;4、 不要随便发怒;5、 不要叫人外号。文明礼仪儿歌:同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘了，若求人，“请”字先， 最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”， 回答请说“没关系”。文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。现场采访：小记者:我是中国少年报的小记者，我姓李，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家:好，欢迎欢迎!小记者:(场景一)如果课间你不小心碰掉了同学的书，你该怎么办?小记者提问:你应该怎样向同学道歉?(场景二)当你想向同学借笔时，你该怎么说，怎样做呢?小记者评价:这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。现场采访：(场景三)来到图书馆，你想借书，应该怎样跟图书管理员说呢?小记者评价:嗯，你真是个有礼貌的好孩子。(场景四)当家里来了客人，你怎样招待他?(场景五)当你没有记清家庭作业，你怎样向老师打电话询问呢?师:通过小记者的采访，你都知道了哪些文明用语。拍手歌你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。 你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我拍九，文明用语不离口。 你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。感谢您的欣赏和支持