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- 2021-09-24 发布于上海
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最新最全人教版三年级英语下册全册教案第一课时教案
【课题】
【教学重点】句型: We have a new friend today. Im from Amercia.
词汇:
【教学难点】的发音 .
【教具准备】
1.准备 Amy, Mike 和 Bailing 的头饰 .
2 .教材相配套的教学课件[ Unit 1 Lets talk]
3 .教材相配套的教学录音带
【教学过程】
(一)热身/复习( Warm-up/Revision )
1.复习第一册所学歌曲 “Hello [使用第一册”. Lets sing/A部分配套录音
带]2.对话练习:教师: Hello, A.
学生: Hello.teacher.
学生: Nice to see you, too.
请一些学生做此对话练习 . 由教师和一名学生来做 .过渡到由两名学生来做 .
(二)呈现新课( Presentation)
1.xx 问候:
教师: Good morning, boys and girls.
学生: Good morning teacher.
教师: Im Miss He. Im from China.(手中举起中国国旗 ) And you?
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鼓励学生说出: Im... Im from China.
2 .让更多的学生进行自我介绍: Im... Im from...
3 .教师: Class, we have a new friend today.让学生观看教学课件 . [使用
Lets talk A动画课件]教师反复点击对话框中的句子 .学生跟读模仿 .
4 .教师问: Whats the girls name? (Amy)
Is she from China? (No)
What does Amy say?
让学生模仿 Amy 说出: Hi! Im Amy. Im from America.
6 .让学生表演课文对话 . 以小组为单位进行竞赛 .
7 .用手中的国旗做提示 .教读学习单词 China, America, Canada以及句型 Im
from...8 .让学生戴上头饰分别扮演 Amy, Bai Ling和 Mike 上台做自我介绍 .
(三)趣味操练( Practice)
1.Pass the balloon.游戏规则: 6-8 人一组围坐成圈 .每组发一个气球 .谁拿
到气球谁就要用英语进行自我介绍 .如:游戏开始时 .一人拿着气球说: Im Tom.
Im from China.然后把气球随便传给另一个人 .拿到气球的人要继续游戏 . (注:在
这个游戏中 .可以把自己当成其他国家的人 .)
2 .在 Lets talk 的基础上 .自编对话并表演 .
A: (指着B)I have a new friend.
B: (起立)Hi, I am... I am from...
C: (全班 ) Nice to meet you.
B:Nice to meet you, too.
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3 .让学生说一说他们所知道的我国省、市的名称都有哪些 .让学生用 Im
from 来表达出他们所喜欢的地方 .如: Im from HaiNan./ShanDong...等等 .
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