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2019年小学英语教师述职报告总结计划 2019年小学英语教师述职报告总结计划 PAGE PAGE3 2019年小学英语教师述职报告总结计划 PAGE 2019年--2019小学英语教师述职报告 -范文汇 编 本学年，我担当小学六年级的英语授课在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的本质情况，勤勤劳恳，使授课工作有计划，有组织，有步骤地睁开。为使今后的工作获取更大的进步，现对本学年授课工作做出总结，希望能弘扬优点，战胜不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育授课工作更上一层楼。 一、做到了认真备课。 不仅备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的本质，针对四年级授课目的的不相同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模拟教材说英语，培养学生的语音语调；四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好授课设计。对每一课都做到“有备而 来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的幽默教具，课后及时对该课做出总结，写好授课后记，并认真采集每课书的知识要点，归纳成集。二、提高课堂授课技术 加强上课技术，提高授课质量，使讲解清楚化，条理化，正确化，感情动，生动化，做到线索清楚，井然有序，要言不烦，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表现学生的主作用，基本做到了让学生学得 第1 页 简单，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计表现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参加，合作中实现任务的目标，体验到成功的欢乐，让各个层次的学生都获取提高。三、虚心学习，扬长避短 在授课上，有疑必问。经过参加校、区市组织的各种互评听评活动，扬长避短，不断充分自己的教育授课理论水平，提高授课能力。 四、认真批阅作业 部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 对学生的作业批阅及时、认真，解析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对相关情况及时改进授课方法，做到有的放矢。 五、坚持用英语组织课堂授课 目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该侧重传达知识和信息的形式，为学生创立优异的学习语言的环境。我在运用英语进行授课时较能注意所用英语语言的可接受性、简短性、阶段性和合用性。详尽做法是： 1、用英语组织课堂授课。课堂授课用语尽管大部分相同， 我注意不断适合增加新用语，渐渐扩大用语量，使学生保持 第2 页 兴趣，经历挑战，从而日新月异，在不知不觉中获取提高。 2、用英语授课。无论上对话课仍是课文课，我都坚持使用 英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有很多学生不懂的 词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、 挂图、简笔画、表情、手势、表演等，也许借助板书形式加 以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。 3、力求自己的语音、语调、语言规范和正确，并依照不相同 年级的学生我就调整语速的快慢。 4、努力创立和设计英语语言情况。把课堂看作培养和锻炼 学生语言运用能力的场所， 激励学生多讲英语，在英语课上， 除组织六年级学生睁开课文表演、课文复述等活动外，还经 常依照所教内容，表现与学生学习和生活相关的用语。并经 常启示和组织六年级学生用英语简单谈论一些他们感兴趣 的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他 们的听闻能力，又深入了教材内容。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我理解重要 的是在下个学期怎样自我提高，怎样共同提高所教年级的英 语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多 想，多学习，争取进步。 第3 页