专题3.2.3 重难点之导数与函数的综合问题(课时训练)(原卷版).docVIP

专题3.2.3 重难点之导数与函数的综合问题(课时训练)(原卷版).doc

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专题3.2.3 重难点之导数与函数的综合问题课时训练 【基础巩固】 1、有一批材料可以建成200 m的围墙,如果用此材料在一边靠墙的地方围成一块矩形场地,中间用同样的材料隔成三个面积相等的矩形(如图所示),若围墙厚度不计,则围成的矩形最大面积为( ) 第2题图 A. 2 500 m2      B. 2 750 m2 C. 3 000 m2      D. 3 500 m2 2.已知函数既存在极大值又存在极小值,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.设函数,若不等式在上有解,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 4.若不等式对恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.定义在上的函数的导函数为,若,且,则( ) A. B. C. D. 6.已知不等式对任意实数恒成立,则的最大值为( ). A. B. C. D. 7.已知函数,若对,,使成立,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.已知函数有三个零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.已知函数f(x)=ax-axln x-1(a∈R,a≠0). (1)讨论函数f(x)的单调性; (2)当x1时,求证:eq \f(1,x-1)eq \f(1,ex)-1. 10、设函数f(x)=-x2+ax+ln x(a∈R). (1)当a=-1时,求函数f(x)的单调区间; (2)设函数f(x)在上有两个零点,求实数a的取值范围. 【能力提升】 11.已知函数f(x)=ex-ax2. (1)若a=1,证明:当x≥0时,f(x)≥1; (2)若f(x)在(0,+∞)只有一个零点,求a. 12、(2019南通、泰州、扬州一调)已知函数f(x)=eq \f(a,x)+lnx(a∈R). (1) 讨论f(x)的单调性; (2) 设f(x)的导函数为f′(x),若f(x)有两个不相同的零点x1,x2. ①求实数a的取值范围;②证明:x1f′(x1)+x2f′(x2)2lna+2. 13、已知函数f(x)=xln x-ax. (1)当a=-1时,求函数f(x)在(0,+∞)上的最值; (2)证明:对一切x∈(0,+∞),都有ln x+1eq \f(1,ex+1)-eq \f(2,e2x)成立. 14、(2018无锡期末)已知函数f(x)=ex(3x-2),g(x)=a(x-2),其中a,x∈R. (1) 求过点(2,0)和函数y=f(x)图像相切的直线方程; (2) 若对任意x∈R,有f(x)≥g(x)恒成立,求a的取值范围; (3) 若存在唯一的整数x0,使得f(x0)g(x0),求a的取值范围. 15、(2019·广东汕头二模)已知函数f(x)=aln x-x+1(其中a∈R). (1)讨论函数f(x)的极值; (2)对任意x0,f(x)≤eq \f(1,2)(a2-1)成立,求实数a的取值范围. 【高考真题】 16.(2019天津理8)已知,设函数,若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 17.(2015新课标Ⅰ理12)设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 18.(2015新课标Ⅱ理12)设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得f (x)0成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 19.(2020全国Ⅰ理21)已知函数. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,,求的取值范围. 20.(2020全国Ⅱ理21)已知函数. (1)讨论在区间的单调性; (2)证明:; (3)设,证明:. 21.(2020全国Ⅲ理21)设,曲线在点处的切线与轴垂直. (1)求; (2)若有一个绝对值不大于的零点,证明:的所有零点的绝对值都不大于. 22.(2020江苏19)已知关于的函数,与(,)在区间上恒有. (1)若,,,求的表达式; (2)若,,,,求的取值范围; (3)若,,,,求证:. 23.(2020天津20)已知函数,为的导函数. (Ⅰ)当时, (i)求曲线在点处的切线方程; (ii)求函数的单调区间和极值; (Ⅱ)当时,求证:对任意的,且,有. 24.(2020浙江22)已知,函数,其中e=2.71828…为自然对数的底数. (Ⅰ)证明:函数在上有唯一零点; (Ⅱ)记x0为函数在上的零点,证明: (ⅰ); (ⅱ).

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