小蝌蚪找妈妈作业练习校本班本作业设计附答案.docxVIP

统编二年级语文上册教学设计（教案）等 第一单元 本单元围绕“大自然的秘密”的主题编排了三篇课文，体现了一些关于自然的科学知识。语文要素是“积累并运用表示动作的词”，这也是本单元训练重点，本单元第二个学习重点是借助图片，了解课文内容。教学本单元要充分认识单元内各板块内容之间的联系，引导学生感受动词带来的真实感、生动感，把阅读中学到的词语与生活情境建立联系，同时引导学生借助图片理解重点词句，了解课文内容，借助图片讲述、背诵课文。 1.小蝌蚪找妈妈 1 小蝌蚪找妈妈 一、把下列加点字的注音补充完整。 捕食 b 披着 p 迎接 y 池塘 t 山顶 d 灰色 h 乌龟 w 宽度 k 二、根据拼音写词语。 nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo jiù shì 三、照样子，连一连。 披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 四、照样子，写句子。 你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了。 已经 。 五、课文整体梳理。 课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中，不知不觉变成了 ，并帮助妈妈一起 。 六、重点段落品析。 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 照样子，写词语。 游哇游 试着找出这段话中的动词，并抄写下来。 从这段话中，你知道青蛙长什么样吗？试着描述一下。 七、小练笔。 小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说些什么呢，试着写一写吧： 小蝌蚪说：“ 。” 答案 一、 ǔ ī íng áng ǐng uī ū uān 二、哪里 孩子 肚皮 跳高 就是 三、披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 四、示例：我已经长大了。 小蝌蚪 妈妈 青蛙 捉害虫 六、1.走哇走 跑哇跑 跳哇跳 2.游 蹲 披 露 鼓 3.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 七、示例：妈妈，我们找你找得好辛苦啊！你怎么长这个样子呀？ 第一课时 一、读拼音，写词语。 liǎnɡ kuān dǐnɡ （ ）个 （ ）嘴巴 头（ ） dù hái tiào （ ）皮 （ ）子 （ ）上来 二、给下面的生字扩词。 袋（ ）（ ）（ ）（ ） 迎（ ）（ ）（ ）（ ） 塘（ ）（ ）（ ）（ ） 三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二课时 一、按照课文内容填空。 大青蛙鼓着两只（ ），宽嘴巴，披着（ ），露着