语言学概论教学课件-第三章 语义.pptVIP

第三章 语义 导言 语言是一种表义的符号系统，语义和语音并存，是语言符号和符号组合体所包含的内容。 本章要求理解语义的性质及分类，语言义和言语义的区别，理性意义、附加意义和语法意义的内容和特点。重点应把握义位语义特征分析法和相关的语义场理论。 第一节 语义和语义学 第二节 区别性语义特征 第三节 义位的聚合与组合 本章内容 第四节 词义 第一节 语义和语义学 一、语言义和言语义 二、语义学 三、语义单位 （一）定义 一、语言义和言语义 语言义：静态语言系统中语言符号所具有的意义内容，是语言体系中固有的内容。 言语义：动态系统中语言符号所具有的意义内容；特定语境中用来传递信息、交流思想表达的内容。 一、语言义和言语义 （二）区别 语言义 言语义 抽象概括性 具体性、个别性 规定性、稳定性 临时性、灵活性 （三）联系 1. 语言义来自言语义 2. 语言义是言语义的基础 3. 言语义可以转化为语言义 一、语言义和言语义 相互依存 二、语义学（semantics） （一）定义：是指将语义作为语言的一个相对独立的分析平面（分支系统）加以研究的学科。 （二）语义研究三阶段 1. 训诂学(critical interpretation of ancient texts) 我国语文时期的语义研究→训诂学 成就不足 2. 传统语义学(traditional semantics) 语义学的独立，主要理论方法，贡献不足 3. 现代语义学(Modern Semantics) 研究内容，现代语义学流派，成就不足 （一）义位（形位义位、词位义位） 三、语义单位 1.定义：义位(sememe)是从具体语言或方言的语义系统中分析归纳出来的、具有辨音功能的、最小的所指功能差别单位。 2.特点：最基本、最自然、最现成 3.义位与词义、义项有区别： （1）义位不完全等于词义。 （2）义位不完全等于义项。 义位变体 （二）义组(phrase semanteme) 三、语义单位 1.定义：是比词位义位高一级的语义组合单位，即词组的语义单位。 2.分类： 简单→直接由两个词位义位组成 复杂→由两个以上的词位义位分层组合而成 固定→其含义、性质、结构都属于语言 自由→其性质和结构模式属于语言，含义属于言语 （三）义句(sentence semanteme) 三、语义单位 1.定义：一个句子所表达的思想内容作为一级语义单位，我们称之为“义句”。 2.性质特点： （1）属于语言→是语义系统中的最大单位； 属于言语→义句一般是千差万别的。 （2）词位义位→义组→义句，须遵循一定的规则，有一定的结构关系和模式。 （3）是现汉语义学种重要的研究对象（汉语多“意合法”） （四）义群(言语作品义) 第二节 区别性语义特征 一、区别性语义特征与非区别性语义特征 二、区别性语义特征与义素 三、怎样分析区别性语义特征 四、区别性语义特征的应用 一、区别性语义特征与非区别性语义特征 定义举例 （一）区别性语义特征：在具体语义关系结构中具有可区别不同义位的功能性语义特征叫做区别性语义特征。 例如义位／brother／的区别性特征是：［＋男性］、［＋同亲（同系）］、［＋同辈］［＋人类］。 （二）非区别性语义特征：对区别不同义位不起作用的资料性语义特征则是非区别性语义特征。 比如《现代汉语词典》对“虎”的解释。 二者的区别 二、区别性语义特征与义素 区别性 语义特征 义素 功能性语义特征 最小语义资料实体 属于具体语言 适于各种语言 具有析义性 具有指称性 三、怎样分析区别性语义特征 “构成成分分析法” 1.定义：把义位分析为若干语义构成成分（区别性语义特征）的方法叫“构成成分分析法”。 2.原理：每个义位都是由若干区别性语义特征构成的，而相关的义位往往具有相同的区别性语义特征。相同的区别性特征体现了事物之间某种特定的联系，相异的则表明差别。 3.具体操作： （1）明确分析对象，确定语义场 （2）比较分析 （3）描写→正负值表示法 四、区别性语义特征的应用 （一）用少量的区别性特征来形式化地描写为数众多的义位。 这在现代语义学中已被广泛加以应用，如：同义词的辨析，反义关系、上下义关系、多义关系中各义位的联系等。 （二）用来说明词语的搭配能力。 （三）能使语义描写形式化，便于计算机编制代码语言，有助于计算机识别语义并作出反应。 第三节 义位的聚合与组合 一、语义场 二、义位的聚合关系 三、义位的组合关系 定义： 若干义位→表彼此共性的义素+表彼此差异的义素→互相制约，互相规定，互相作用 语义场理论渊源于索绪尔的“联想关系”，就是从纵向聚合关系方面来分析、描写具体语言的语义