2022年沪科版物理八年级《平面镜成像》 （公开课）课件.pptxVIP

平面镜成像;像;经历“平面镜成像特点〞的探究，学习对实验过程中信息的记录与分析。;课堂探究;猜测与假设;设计实验;进行实验;〔3〕怎样比较像与物的大小？能否借用另一支相同的蜡烛得出它们的大小关系？;〔4〕怎样比较像与物到镜面的距离？需要什么器材？;〔5〕用一张白纸放在像的位置上，不透过玻璃板而直接观察白纸，白纸上能呈现出像吗？;序号;分析与论证;评估与交流;3.探究平面镜成像原理;4.平面镜成像特点的应用;潜望镜;学到了什么？;2. 在探究“平面镜成像的特点〞时，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B，来确定蜡烛A所成的像的位置。那么蜡烛B应该是________〔填“点燃〞或“不点燃〞〕的，点燃蜡烛A的好处是_____________。;3. 如图是验证“平面镜成像特点〞的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的选项是〔　　〕 A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合 ;4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。以下能改变像位置的是〔　　〕 A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板 ;5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜〞，看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是〔　　〕 A．站在原地下蹲 B．保持直立靠近“试鞋镜〞 C．站在原地竖直向上提起一只脚 D．保持直立远离“试鞋镜〞 ;6. 画出图中S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。;;学习目标;课堂探究;液体受重力的作用;实验2 在容器侧壁开口上封上橡皮膜，并加水观察橡皮膜的变化。;液体受重力和液体的流动性;;二、液体压强的特点;猜测： 液体内部压强与哪些因素有关？;橡皮管;1.当未对橡皮膜加压时，Ｕ形管两管中的水面 是怎样的？;使用U形管压强计探究液体压强特点;2.保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U型管两管液面高度差变化情况？;3.分别将塑料盒探头插入水和??精中，并保持深度相同，观察U型管两管液面高度差变化情况？;液体内部的压强规律;1.为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？;2.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？;S 平面上方的液柱对S平面的压力;液体压强随深度的增加而增大，同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强大小相等; 帕斯卡裂桶实验;四、与液体压强有关应用实例;设想在U形管下部正中有一 液片AB，液片AB在静止时两面所受水的压强P1——P2 ， 根据液体压强公式_______ 可知h1——h2。;〔2〕连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个局部中的液面总是相平的。;〔3〕连通器的应用;船闸是利用连通器原理工作的;2．液压机;〔2〕应用：; ;1 、如下图，甲乙两容器中盛有相等质量的水，容器底部受到水的压强〔　　〕 A．甲大　 　 B．乙大　　 C．一样大　 D．无法确定;2、如下图的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，那么　〔　　〕 A．p1＞p2　　　B．p1＜p2 C．p1＝p2　　　D．条件缺乏，无法判断;4、某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶的水箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现一楼出水湍急、五楼缓和，这是因为〔 〕 A、一楼管内水浅，五楼管内水深 B、一楼水的压强大，五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了;5、有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，那么P1 P2 。〔填“=〞、“ 〞、“ 〞〕