3月5日初二物理牛顿第一定律(新课)-孙晓林.docVIP

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PAGE PAGE 1 吴中区2019-2020学年度寒假(延长)空中课堂讲义稿 3月5日 初二物理《牛顿第一定律》 新课 学校 班级 姓名 【学习目标】 实验探究阻力对物体运动的影响; 知道牛顿第一定律的内容和物体的惯性,能进行简单应用。 【课堂讲解】 两个观点 亚里士多德:_______________________________________________________; 伽利略:_______________________________________________________; 运动的桌球为什么会停下来?____________________________________; 两个实验 (1)伽利略理想斜面实验 两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,将会滚上另一个斜面;____________ 如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度;____________ 减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍能到达原来的高度,但运动路程大;____________ 继续减小第二个斜面的倾角直至水平,小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。____________ (2)探究阻力对物体的运动的影响 阻力__________;物体__________;影响______________________; 如何改变摩擦力?________________________________________; 如何使车开始运动?________________________________________; 本实验如何控制变量?________________________________________ 实验过程与数据处理 实验过程与数据处理 结论:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越_____; 3、牛顿第一定律 (1)内容:一切物体,在没有受到力的作用时,总保持_________或___________________状态。 (2)说明:力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态改变的原因。 4、惯性 (1)现象观察:汽车刹车、快速敲击棋子、抽拉桌布 (2)惯性内容:一切物体都有保持____________________状态或___________状态的性质,这种性质叫做惯性。牛顿第一定律又叫惯性定律。 (3)惯性现象分析: 汽车刹车 汽车启动 (4)惯性量度:_____________________________________ 【课堂练习】 1.牛顿第一运动定律是用下列哪种方法获得的 ( ) A.单纯的实验方法 B.单纯的推理方法 C.数学推导的方法 D.实验加推理的方法 2.从空中下落的物体,不考虑空气阻力,如果下落过程中某时刻物体受到的重力突然消失,物体的运动情况将是( ) A. 悬浮在空中不动 B. 速度逐渐减小 C. 保持一定速度向下做匀速直线运动 D. 无法判断 3.子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到推力作用,但仍能向前运动,为什么? 4.请你用惯性的知识来解释一下为什么当你奔跑时碰到石块,必然是向前跌倒;而如果你脚踏西瓜皮,必然是向后倒? 【课后练习】 1.理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法,伽利略曾设想了一个理想实验,如图所示(图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接),下列是该实验中的一些事实和推论. A.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度; B.减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度; C.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球沿水平面做匀速直线运动; D.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。 (1)在上述A、B、C、D四个步骤中,属于可靠性事实的有________,属 于 理 想 化 推 论 的 有______________; (2)上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是__________________________; (3)该理想实验___________ (能/不能)直接证明牛顿第一定律。 2.关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大

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