2015～2016学年第一学期物理教研组工作计划.docVIP

PAGE PAGE 1 2015-2016学年第一学期 吴中区西山中学物理教研组工作计划 指导思想： 　　 本学期物理组在校长室、教务处、教科室的领导下，以提高教学质量为中心，切实抓好新课程改革和提高课堂效益两项工作，创造性地完成本学期的各项教科研工作，切实为实现2015年我校教育教学的目标而努力。 二、目标和任务 1、着眼新大纲要求，继续加强对新课程改革方面的深入研究。 初三教学应在已有的经验基础上，进一步解放思想，转变观念，研究新版教材。在课堂教学过程中，努力改变传统的教学方式和教学观念，用新的理念打造新的课堂，用新的思想塑造新的教师。及时发现教学中出现的问题，总结教改心得和体会，将新教改和讲学稿教学模式结合起来，形成有本教研组特色的教学模式。 2、加强集体备课，提高备课组成员的整体水平。 各备课组要认真落实学校对集体备课的相关要求，在集体备课的过程中，要加强团结协作，充分发挥集体的智慧和力量，促进各位教师的专业化成长，充分发挥讲学稿的作用，体现二次备课的痕迹，对于讲学稿使用过程中出现的问题要及时通知各使用的教师，及时修改保存，对于学生典型的错题进行登记，便于复习纠错。 3、认真组织好组内开课、评课、议课活动，促进教师的专业化成长。 按照校长室和教务处的统一部署，本学期教研组要领会学校的意图，切实搞好这项工作。确定好上课人员名单，鼓励教师多听多评，充分发挥优秀教师的引领和示范作用，并对教学薄弱的环节，群策群力，尽快赶上，通过这两项工作，形成组内互帮互学的良好氛围，一个人成绩好是备课组的悲哀，整体好才是学科建设的特色。 4、搞好教育科研工作，提高教研组的教科研水平。 鼓励本组教师结合《教学案例反思》的撰写，对课堂所教、所学、所感、所思进行总结和提升。鼓励教师多参加各级各类教学论文的评比和优质课的评选，并为每位教师提供相关方面的帮助。以教学带科研，以科研促教学，推动教研水平的整体提高。 三、具体工作安排： 九月份主要工作 组织物理教师学习研究新课程与新教材，配合教务处做好备课组活动 第一周：结合教务处工作要点，制订本学期物理教研组工作计划,开展第一次教研组教研活动。 第二周：开展物理教研组活动,传达教务处的具体工作布置，组织教师培训学习文件，确定各年级备课组组长。 第三周:在校物理群中上传相关物理教学资料，开展备课组理论学习，指导备课组开展相关工作。 第四周：明确本学期教学内容，统一备课组教学进度，加强教、学、研活动，督促教师做好 “七认真”工作，把重点放于备课、上课和批改作业上。 第五周：各年级自己开展备课组活动交流。布置具体工作。 十月份主要工作　　积极探索以教师为研究主体的校本教研，建立并完善校本教研实验点；听课评课活动。 第六周：组织开展好第一教学质量调测分析，开展阶段性教学反思，查漏补缺。 第七周：参与各教研组活动（听课、评课活动）,互相学习，研讨教学方法。 第八周：各年级备课组活动。（听课、评课活动）学生学习状况分析。 第九周：开展期中考前的备课组复习活动，探讨复习重点，并出好期中摸底试卷。 　　　　　　　　　　　　　　　　　十一月份主要工作 期中考试及质量分析，提出下阶段工作目标和要求 第十周：出好初二年级期中调查试卷,把握命题的质量；组织学生参加初中各年级期中考试。 第十一周：参加光福片初中物理教研活动。做好期中考试阅卷和分析，提出下阶段工作目标和要求。 第十二周：参加区“名师”展示活动。校“七认真”自查、互查活动。 第十三周：各年级备课组活动。 第十四周：校初三物理进行调研活动。 　　　　　　　　　　　　　　　　　十二月份主要工作 　　做好各年级教学指导工作和做好七认真检查工作； 第十五周：各年级备课组会议。 第十六周：各备课组活动。教学七认真自查。 第十七周：开展第二次教学质量自测（月考2），分析教学情况，学生学习状况。 第十八周：教研组会议，提出下阶段工作目标和要求。　　　　　　　　　　　　　　　　 一份主要工作 教研组会议,各年级备课组会议.做好各年级期末考试的有关工作，做好教研组期末总结。 第十九周：参加苏州市中考考试说明会，各备课组活动。 第二十周：期末复习工作。六认真检查,完成本学期教研组工作总结。 吴中区西山中学物理组 2015 年9月1日