自学考试备考复习资料：教育心理学《第六章 思维》知识点考点归纳整理汇总.docxVIP

第六章 思维 知识点汇总 第一节 概述 一、什么是思维。 思维是人脑对客观现实（概括的）和（间接的）反映。 ※思维具有概括性 和间接性 的特点。 思维概括性是思维通过抽取同一类事物的共同本质特征和事物间的必然联系来反映事物。 思维的间接性是指思维能对感官所不能直接把握的或不在眼前的事物，借助于某些媒介与头脑加工来反映，而感知觉只能反映直接作用于感觉器官的事物。 二、思维的基本过程（多选、简答） 思维是高级的心理活动形式。人脑对信息的处理包括分析、综合、抽象、概括 的过程，这些是思维最基本的过程。 （一）分析与综合。 分析与综合是思维过程的基本环节。分析是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。综合是在脑海里把事物的各个部分、一方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程。 （二）比较 （三）抽象与概括 抽象是把事物的共有特征、本质属性都抽取出来，并对与其不同的、不能反映其本质内容的舍弃。概括是将抽象出来的事物的共同本质特征综合起来，并推广到同类事物中去的过程。 三、思维的种类（多选、简答） （一） 直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维（单选/多选/填空） 根据思维的（凭借物）和（解决问题）的方式，可分为（直观动作思维）、（具体形象思维）和（抽象逻辑思维）。 直观动作思维。又称实践思维，是凭借直接感知，伴随实际动作的思维活动。如：幼儿在学习简单计数和加减法时常借