人教版八年级物理《第三章-物态变化》复习课教案设计.pdfVIP

八年级物理 《第三章物态变化》复习课电子教案 课题 物态变化复习练习 第 5 课时 教学目标： 知识与能力 加强学生对物态变化知识的理解 过程与方法 学生做练习，教师讲解通过练习激发学生学习物理知识的兴趣 情感、态度与价值观 通过练习激发学生学习物理知识的兴趣 教学重、难点： 教学重点； 三种物态的相互转化。 教学难点； 三种物态的相互转化条件。 教 学 过 程 教学札记 .复习本章知识 学生思考，讨论问题，并回答： （1）什么是温度；摄氏温度单位是如何规定的？ （2）如何正确使用温度计？ （3）吸热的物态变化有哪些？放热的物态变化有哪些？ （4）什么是熔化和凝固？晶体与非晶体在熔化过程中有哪些 区别？又有哪些相同点？ （5）什么叫熔点和凝固点？ （6）什么是汽化和液化？汽化的两种方式及它们之间有什么 区别？常用的液化方法有哪些？ （7）什么叫升华和凝华？ 2.知识网络（板书设计） 二、练习 1．一锅沸腾的油，魔术师把手伸进去，一分钟、两分钟……再把手拿出来 ——没事！对这一现象的分析正确的是 A、这是不可能的，是一种伪科学 B、这是不可能的，油在沸腾时温度不断升高 C、这是可能的，一定是这种油的沸点很低 D、这是可能的，一定是手上沾有水，水从油中吸收了热 2．雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华 而成的是 A.雨 B.露 C.霜 D.冰 3 ．下列事例中的物态变化，属于液化现象的是 A ．从冰箱中取出的冰块化成水 B ．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠 C ．洗手后，用热风干手器可以很快将手烘干 D ．灯泡用久了，灯丝会变细 4 ．下列措施中，为了加快蒸发的是 A ．酒精灯不用时盖上灯帽 B ．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 C ．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D ．春季植树时剪除大量枝叶 5 ．下列现象中属于液化现象的是 A ．加在饮料中的冰块化为水 B ．晒在太阳下的湿衣服变干 C ．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D ．冰箱冷冻室内壁出现白色 的“霜” 6 ．水沸腾过程中水的温度＿不变 （选填“升高”、“下降”或“不变”）， 该过程水 吸热 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准 大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸 点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用＿ 水银 （选填“酒精”或“水 银”）温度计．液体温度计是利用液体＿ 热胀冷缩 的性 7 、.俗话说\下雪不冷，化雪冷\ ．这是因为（ ） A ．下雪时雪的温度比较高 B ．化雪时要吸收热量 C ．化雪时要放出热量 D ．雪容易传热 8、一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体 温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5 ℃，有关三 人真实体温下列说法正确的是（ ） A.三个人体温都是39.5 ℃ B. 甲的体温一定是39.5 ℃ C. 乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃ D.三个人中有至少一人体温是39.5 ℃ 课后反思：