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PAGE －PAGE 4－ 师 徒 合 同 一、合同宗旨： 为使新员工尽快了解并掌握施工技术管理工作的具体要求及操作本领，以满足工作需要，特选有现场实践经验、思想素质高的工程技术人员与年轻技术干部签订师徒帮教合同，以传、帮、带的形式使年轻技术干部少走弯路，迅速成长，同时通过边学边干，使师傅从烦琐的事务中得到部分解脱，腾出精力来研究思考施工技术管理工作中的问题，通过合同的缔约履行获得师徒双赢的结果。 二、合同双方： 师傅即指导教师方，简称甲方 徒弟即见年轻技术干部方，简称乙方 三、合同期限： 自签订之日起 个月期满为止，合同期满后无特殊原因合同自动失效。 四、合同目标： 在合同有效期内乙方在甲方的帮助和指导下学习并理解施工技术规范；学习并掌握施工技术管理工作的基本要求及操作方法、步骤，以培养具有独立工作能力、作风扎实、办事认真规范的工程技术人员，同时甲方应努力挖掘乙方已有的专业理论知识，使其有机会在实践中得到应用和发挥，减轻甲方应付事务事项的精力和时间，腾出更多的时间把施工技术管理工作做深做细。 五、双方的权利和义务 （一）甲方 1．权利。师徒合同签订后甲方经协商后有权安排乙方的日常工作，布置其完成某项或部分技术管理工作，由乙方独立完成的技术工作成果或技术管理过程，甲方有权了解，并负有审核权，重要测量成果、放样纪录、技术交底等甲方均负有复核批准权。 在合同有效期间未经甲方同意，乙方无故擅离岗位达一个月以上，或连续三次不服从甲方的工作安排，甲方有权终止师徒合同。 2．义务。甲方有义务帮助乙方制定学习计划，学习计划应涵盖施工技术管理工作的主要方面及对规范的理解和掌握。并按学习计划开展传、帮、带工作，使乙方在工作中逐步得到提高，最终达到能完全掌握、独立工作的目的。 在合同有效期内，甲方应无保留地向乙方传授其长期从事的技术管理工作中所摸索和积累的成功经验，以及对理解掌握施工技术规范、规则的体会和教训。甲方有义务解释乙方在实际工作中遇到的疑难问题，暂时解释不了的，甲方有义务查找资料或咨询其同行寻找解释途径。 甲方有义务向乙方传授局、公司、项目经理部（业务部门）所制订的所有有效的规章制度，培养乙方遵章守纪，共同维护良好的工作和生活秩序。若乙方在学习期间表现了较高的专业理论水平及对施工技术管理有较高的理解和应用能力，办事认真、作风严谨、甲方应有义务向上级业务主管部门和单位行政领导进行举荐。 （二）乙方 1．权利。在合同有效期间乙方有向甲方获取技术管理知识经验的权利，在完成甲方交办业务工作之外，有权向甲方提出接受深层管理知识的权利。 在合同执行过程中，乙方发现达不到预期效果或满足不了对知识的渴求愿望时，有权向甲方提出修改带徒方式或学习计划内容，当受到学习地点环境的限制（如工程即将完工）难以学到某些项目的实际操作时，乙方有权向甲方提出到邻近工点参观和学习的建议，单位行政领导和甲方应予以支持，并提供帮助。 2．义务。在师徒合同续存期间，乙方应本着“尊师重教”的精神，虚心向指导教师（甲方）学习，有义务主动积极接受甲方的业务指导，在甲方的具体指导下，乙方有义务完成甲方份内的部分技术管理工作，当好甲方工作上的“助手”和“配角”，并在工作上获得锻炼和提高的机会，乙方在独立完成部分或全部技术管理工作时，有义务及时向甲方报告该项目的有关数据及操作过程。 六、合同仲裁及其它 由于本师徒合同签约的宗旨是企业内部员工新与老之间发扬团结互助精神，以老带新，在工作中学习，在学习中提高，以最终达到师徒双赢的目的，在履约过程中，甲、乙双方若发生矛盾和意见，应本着互谅互让的精神，加强沟通和理解，互相尊重对方，建立新型良好的师徒关系。一旦双方出现互不谅解的矛盾而影响师徒合同的续存时，应由双方所在单位的项目经理及党政领导进行协调解决。 本合同一式三份，项目人力资源部门及甲乙双方留存。 甲方 乙方 签名： 签名： 年 月 日 年 月 日