篮球双手胸前传接球教案1.docxVIP

篮球双手胸前传接球 万源市职业高级 肖 良 教学设计 一、指导思想 指导思想 本课以“健康第一〞为指导方针，以激发学生兴趣，培养学生能力，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和开展身体素质。结合七年级的特点，让学生进行自主性练习，使不同层次的学生在学习体育根底知识、根本技术，开展技能的同时，并在欢快的气氛中娱乐身心、增强体质，从而不断提高学生的体育兴趣、爱好、开展个性，促进学生身心健康，逐步树立终身体育的意识。 二、教材分析 篮球运动是广阔生喜爱的运动工程，本节课所学的“双手胸前传接球〞是篮球教学中极其重要的技术动作。只有学习好传接球技术，才能把篮球其他技术很好的连接到一起。根据学生生理和心理特点及其开展要求，从学生的兴趣出发，开展学生的上肢力量和身体的协调能力，培养团队协作精神，展现学生的青春活力，并培养学生自主能力、创新能力。通过学习“双手传接球〞技术动作，提高学生的整体综合素质。 三、学情分析 本次课所授班级为七年级学生，每班有50人左右，体育根底水平很不平衡，但具有一定的模仿能力、观察能力和理解能力，及班级的学习气氛浓厚。 四、教法与学法 〔1〕教法：直观法、讲解法、示范法、分解法、创设情景等教法。 〔2〕学法：观察、思考、自主、合作、探究。 五、教学的重点和难点 教学重点：传、接球手型和用