《富饶的西沙群岛》读写结合教学设计.docVIP

22、富饶的西沙群岛读写结合教学设计 教学目标： 1、整体回顾西沙群岛的富饶、美丽。 2、品析文章写作布局特点，学习先总后分的结构，学习围绕一个中心写一段通顺、完整、具体的话。 3、培养学生热爱祖国壮美山河的情感。 教学重难点： 1、通过学习体会总分段式的特点。 2、学会用总分段式写一个通顺、完整、具体的片段。 教学准备：ppt 第一课时 一、回顾课文，整体板书 1、学习了课文富饶的西沙群岛我们知道那里是个（ ）（ ）的地方？ 师根据回答板书：风景优美 物产丰富 2、你从课文的哪些地方知道西沙群岛美丽、富饶？请同学们快速默读课文，帮老师完成提纲板书。 生：海水、海底、鱼、海滩、鸟 老师为大家准备的一组静思园的图片大家来欣赏一下？（课件） 三、指导说 师： 请你来说说静思园给你留下了什么映象？ （指导说一句完整的话，板书关键词美） 生反馈 师：你喜欢静思园的什么？ 生：鲜花…… （板书） 师：指导看图，具体说一个方面。（相机板书好词） 过渡：刚刚我们说了静思园，那我们现在来写一写，希望你写的时候学着向作者那样围绕中心句用总分总段式去写。还可以用上有的，有的，有的…… 课件出示出总起句：静思园的花五颜六色 …… 静思园的环境优美…… 四、练习写 1、学生试写，教师巡视指导。 2、评，是否围绕中心句把话写完整 3