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- 2021-09-27 发布于上海
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研修学习心得体会:研究成就自我,成就幸福人生
来山
课 件 w w 5 K J.o m 5 研修学习心得体会:研究成就自我,成
就幸福人生
2011 年 8 月 13 日——2011 年 8 月 19 日,我能到北京师范大
学研修班学习确实感到很荣幸, 这都源于开发区各级领导对教育的支
持和厚爱。这次培训内容丰富,专家各具风格。他们的教育理念、人
格魅力和治学精神深深地印在我的心中。五天的培训让我收获了很
多,每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发, 整个培训的过程
就好像是一次“洗脑”的过程, 给了我太多的感悟和启迪 ! 同时又仿
佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
作为一名一线教师,在欣喜、激动、充实之余,更多的是切实的感
受和深深的思考。在实践中,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做
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什么样的教师能适应现代教育的发展, 怎样做一名优秀的教师……从
他们身上, 我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法, 更多的是
他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的
那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者 ,他们
那闪光的人格魅力令我震撼! 让我感染! 精彩的报告更促使我站在更
高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机
遇,更认真地思考未来的路如何去走。 在这里就从听取的报告中浅谈
几点自己的感悟。
一、 教师要有阳光的心态,快乐的教学。
高金英老师在报告中讲到: 老师的学识、 老师的人品、老师的态度,
直接决定老师的事业的成败,直接决定我们面对的教育对象的成败。
所以我们老师要有一个阳光的心态, ,对待任何事都要看得透想得开,
拿得起放得下,立得正行得直,保持一颗平和的心。在教学中更要静
下心来做好每一项工作, 静下心来备每一堂课, 静下心来批每一本作
业,静下心来与每个孩子对话,静下心来研究学问,静下心来读几本
书,静下心来总结规律, 静下心来反思, 静下心来细细的品味。 其实,
现在老师需要有这样一股静气,一股干劲,才能成就自我。刘永胜老
师在报告中也讲到:作为教师,要自主发展,即奋斗的人生、成功的
人生、健康的人生、快乐的人生。他结合自己的经历告诉我们要选对
目标,自己去奋斗、体验,按新理念去摸索,做一个学习型的、研究
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型的、反思型的教师。要正确对待自己,正确对待他人,有一个阳光
的心态,为自己创造快乐,体验自己的人生价值,快乐的教学,你快
乐,学生也快乐,何乐而不为呢?
二、 树立终身学习的目标,提高自己的修养。
一位教师要想不断地进步和提高, 就必须树立终身学习的理念, 坚
持不懈地自觉学习, 把生活中的一切空间都作为学习的课堂。 否则就
无法面对每天纷纷涌来的信息, 无法适应当今教育工作, 更不能轻松
地生活。“活到老,学到老,知识也有保质期”,原来说老师要有一
桶水,甚至要有流动的水, 而现在更重要的是要让学生学会“找水”。
这就要求老师不仅要懂专业的基础知识, 而且要了解其他各领域的非
专业知识。因为教师对学生最大的吸引力是他渊博的学识和丰富的
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