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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 游戏设计基础 一、课程说明 课程编号： 190531Z10 课程名称（中/英文）：游戏设计基础/ Digital game basic 课程类别：选修 学时/学分：32/2 先修课程：动画设计；交互设计；图形界面设计；虚拟现实技术与设计 适用专业： 数字媒体艺术 教材、教学参考书：《英国游戏设计基础教程》，[英]吉姆 汤普森等著， 张凯功译， 上海人民美术出版社；《游戏编程精粹》，（美） 迪克 黑森尔编， 孟宪武等译， 人民邮电出版社。 二、课程设置的目的意义 通过本课程的学习，要使学生获得：游戏设计概述、游戏的概念设计、游戏的背景与场景、游戏编程介绍、基础理论、编程语言和文件存储、图形开发、音频处理、开发实践、小游戏制作；并了解各种主要的游戏类型，游戏的未来等方面的基本概念、基本理论和基本操作技能，了解在创建交互式娱乐时都要面对的基本问题。 三、课程的基本要求 通过本课程的学习，要求达到以下效果和要求：1、知识要求：掌握游戏设计的定义及种类，游戏的概念设计方法与原理；了解游戏的制作流程，掌握游戏设计的学习方法，重点是如何进行基本能力训练，提高素质培养。2、能力要求：要求达到以下能力：收集整理相关资料能力；分析与处理问题能力；概念与设计手法转化能力；设计表达能力。3、素质要求：要求获得和深化以下素质：通过自主学习的素质和良好的美学品味；极佳的团队合作与交流意识。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 游戏设计概述 4 4课时，其中研讨2个课时 0 游戏设计的重要性；游戏的主要组成要素 想法与设计决策；游戏设计文档的种类 多媒体课件演示，主要是问答式互动教学，课堂研讨 第2章 游戏编程介绍 2 2课时 0 了解游戏编程的基本原理 模块程序设计 多媒体课件演示，穿插问答式教学 课内实践环节（1） 游戏文档设计（1） 4 4 结合教学内容进行设计 选题与设计文档 课堂快速设计及辅导 第3章 设计过程 6 4课时，其中研讨2个课时 0 设计原理 设计灵感创意 多媒体课件演示，穿插问答式教学，课堂研讨 第4章 设计实施 8 4课时，，其中研讨2个课时 4 数字模型及应用软件 游戏编辑器与物理系统 多媒体课件演示，课堂研讨，上机及辅导 第5章 产品设计 4 4课时，其中研讨2个课时 0 对游戏产品结构与市场的理解和掌握 产品设计过程 多媒体课件演示，课堂研讨，上机及辅导 课内实践环节（2） 游戏策划与设计初步 4 4 结合以上各知识点 完成相关游戏与风格设定 课堂快速设计，要求提交练习成果并进行研讨 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 该课程总课时为32，期间安排二个课内实践环节，共12个课时。第一个实践环节为游戏文档设计，4个课时，要求通过相关知识进行选题并完成游戏文档制作（1）；第二个实践环节为游戏策划与设计初步，4个课时，要求结合所学的各个知识点与相关技能进行快速设计与研讨，为最后的课程作业进行前期准备（2）。 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例（%） 备注 学生课堂演示汇报与研讨 发言、观点 20 课堂进行 游戏文档设计（1） 设计评定及研讨表现 20 一人一份 游戏策划与设计初步（2） 设计评定及研讨表现 20 一人一份 课程设计（课外完成） 电子档汇报、课程作品（课外） 40 一人一套电子档 七、大纲主撰人： 大纲审核人：