制图原理 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 制图原理 一、课程说明 课程编号：190601Z10 课程名称：制图原理/Drawing Principle 课程类别：专业教育课程 学时/学分：64/4 先修课程： 适用专业：环境设计 教材、教学参考书： 1、腾龙视觉 编著，《Photoshop CS5中文版从入门到精通》，人民邮电出版社 2010年 2、龙飞 主编，《中文版ACAD 2008标准培训教程》上海科普出版社，2008年 3、 李波 等编著，《SketchUp 2014草图大师从入门到精通》， 电子工业出版社，2015年 二、课程设置的目的意义 该课程主要要求学生掌握建筑、室内及景观设计的设计制图基本表现技能，通过学习制图原理和经典的电脑软件：Photoshop、AutoCAD、Sketchup软件，来达到加强设计制图的表达能力，使学生能在表现方面达到社会就业需求及设计实践的需要，为以后的所有专业课程提供基本的技术支撑。 三、课程的基本要求 根据本专业培养方案的要求，制图原理是一门重要的基础专业课程，是所有其他专业课程的支撑。需要教会学生掌握基本的制图规范和逐类旁通的学习技能，以此为基点去自我学习掌握更完整的表现体系，能够独立完成整套的设计表达任务。主要内容是Photoshop 图像处理能力、CAD施工图的表达和Sketchup景观模型构建。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第一阶段 Photoshop软件教学 1.界面介绍和基本操作 2.图形绘制和修饰图像 3.层和蒙板（遮罩）、通道 4.选取局部图像形体的编辑及辅助工具 5.图像色彩的编辑 6.整体图像大小的编辑 7.高动态合成图片、动作和批处理 8.滤镜 9.案例示范 24 16(含研讨8课时) 8 图像的基本处理技巧 通道，蒙版概念理解和使用 计算机房多媒体示范讲解；辅导学生消化所讲内容和进一步拓展其他知识 第二阶段 AutoCAD软件教学 1.界面介绍和基本操作 2.绘图命令 3.修改命令 4.其他绘图技巧 格式；标注；文字；填充；块操作；对象特性；特性匹配；量面积；打印；位图输出 5．绘图实践 6.模型空间和布局空间 7.案例示范 24 16(含研讨8课时) 8 CAD平面施工图的基本操作 与设计制图规范相结合去表达设计 计算机房多媒体示范讲解；辅导学生消化所讲内容和进一步拓展其他知识 第三章 Sketchup软件教学（建模、材质、灯光、渲染） 1.界面介绍和基本操作 2.绘图命令 3.修改命令 4.其他绘图技巧 5.案例示范 16 8(含研讨4课时) 8 Sketchup软件的基本操作和案例示范教学 坡屋顶的制作 计算机房多媒体示范讲解；辅导学生消化所讲内容和进一步拓展其他知识 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 实践教学内容主要是针对软件的示范讲解后进行消化，引导学生自学，要求学生能独立熟练地进行实践操作。 1. 随堂训练，辅导学生消化所讲Photoshop内容 ( 图形绘制和修饰图像；层和蒙板（遮罩）、通道；选取局部图像形体的编辑及辅助工具；图像色彩的编辑；整体图像大小的编辑；高动态合成图片、动作和批处理)的基本操作和进一步拓展其他知识。要求学生能熟练掌握Photoshop的基本操作。8课时 2. 随堂训练，辅导学生消化所讲AutoCAD内容（绘图命令；修改命令；格式；标注；文字；填充；块操作；对象特性；特性匹配；量面积；打印；位图输出）和进一步拓展其他知识。要求学生能熟练掌握AutoCAD的基本操作。8课时 3. 随堂训练，辅导学生消化所讲Sketchup内容（绘图命令；修改命令；其他绘图技巧）和进一步拓展其他知识。要求学生能熟练掌握Sketchup的基本操作。8课时 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例（%） 备注 图像处理 随堂机房上机操作考试 25 课后安排考试时间 施工图绘制 随堂机房上机操作考试 40 课后安排考试时间 小别墅建模 随堂机房上机操作考试 35 课后安排考试时间 七、大纲主撰人： 大纲审核人：