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- 约 9页
- 2021-09-27 发布于天津
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Unit8 PartA参考教案
一、教学目标
◆ 语言知识目标
1. 学习will, live, visit, the UK, London, Big Ben等词汇。
2. 学习句型:What will you do in summer
I will
3. 学习以se, ge结尾的可数名词,变为复数时在词尾加s,连同原来词尾的e读作/iz/。
4. 学唱歌曲:What Will You Do in Summer
5. 功能:制订暑期方案。
◆ 语言技能目标
1. 能认读和正确书写词汇:will, live, visit, the UK, London, Big Ben。
2. 能准确使用句型What will you do in summer I will ... 并体会语言的运用环境。
◆ 情感态度
了解中英两国首都的英文名称和标志性建筑。
二、教具准备
1. 单词卡片:will, live, visit, the UK, London, Big Ben。
2. 交通工具和家庭成员单词卡片。
3. 英国地图一幅,英国国旗图片一张。
4. 全家福照片一张。
5. 教学机、课文录音。
三、教学步骤
Step 1 Warming up
1. 师生互致问候。
2. 师生一起说课本第28页的韵律诗: To Shanghai.
Step 2 Review
1. 教师出示家庭成员和交通工具单词卡片,学生快速认读。
2. 游戏——猜一猜。
游戏规那么:教师出示一张全家福照片说:“Look! He is my father. He works in Xiamen. How does he go to work〞
教师选取一张交通工具单词卡片藏在身后,学生纷纷开始猜:“He goes to work by ...〞教师奖励猜对的学生。
Step 3 Presentation
(一) 呈现课题
1. 欣赏歌曲:What Will You Do in Summer 初步理解歌词大意。
2. 教师说:“It’s getting hotter and hotter. Summer vacation is coming. Today, we will talk about summer vacation.〞 教师揭示课题并板书:Unit 8 Summer Vacation Part A
3. 复习单词summer 和 vacation。教学词组summer vacation和句子Summer vacation is coming.
4. 知识拓展:出示winter vacation,请学生读并猜想其意思。
(二) 单词和句型教学
1. 学习单词will,学习句子I will ...
(1) 教师说:“Summer vacation is coming. I will go to Beijing. I will go by plane.〞 出示单词卡片will并教学,说明在什么情况下使用will,告诉学生I will相当于I’ll。
(2) 用不同的地名和交通工具引导学生说:“I will go to ... I will go by ...〞。
2. 教学句子What will you do in summer
(1) 教师说:“In summer vacation, I will go to Beijing. What will Sally do in summer〞板书句子:What will Sally do in summer
(2) 帮助学生理解in summer 的意思,并教学该句子。
(3) 用不同的人称进行替换操练,如:
What will he do in summer
What will you do in summer
3. 教学句子:They live in the UK.
(1) 教师说:“What will Sally do in summer Let’s listen and watch the video.〞
教师播放课文录音或教学光盘,让学生初步感知课文,然后从课文中找出正确的答案。
(2) 教学词汇live和the UK。
教师说:Sally says, “I will go to see my grandma and grandpa. They live in the UK.〞 出示单词卡片live, give和five,区别三个单词的音和形,然后用不同的地名来操练live,如:I live in Beijing. She lives in Shanghai.等。
出示They live in the UK.的句子,在the UK旁边贴出英国地图和英国国旗,告诉学生:“The UK is an old country
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