教学案2最简单的有机化合物.docx

教学案2 化（赛瞰） 阅读必修2课本P62-64.回答: 1 .概念：分子中碳原子之间只以 结合，剰余的价键全部跟 1 .概念：分子中碳原子之间只以 结合，剰余的价键全部跟 结合，使每 个碳原子的化合价都达到，饱和“，这样的燈叫 ?也叫 2、结构特点: 3 .通式： 1、物理性质：（随碳原子数的増加，呈 的变化）(1 1、物理性质：（随碳原子数的増加，呈 的变化） (1 )状态: 态（碳原子数小于 态一 TOC \o 1-5 \h \z （2 ）熔、沸点：烷姫的熔、沸点较低，且随碳原子数的增加而 碳原子数相同的烷姪,支链越多，熔、沸点 （3）密度：烷炷的密度都较小，且随碳原子数的增加而 化学性质：（与甲烷相似） （I）烷炷通常较稳定,不能被 （I）烷炷通常较稳定,不能被 氧化，也不能与 发生反应。 （2 ）在空气中能点燃：（碳原子越多‘火焰越明亮） 燃烧通式: （3 ）取代反应:光照下能与氨气发生取代反应. 三、简单烷経的命名——习惯命名法 （1）碳原子数在十以内时，从一到十依次用 （1）碳原子数在十以内时，从一到十依次用 表小碳 原玲，称为杲烷，如GH|8命名为 . ⑵碳原子数＞ 10时，用汉字数字表示，如瞞H38命名为 。 四、同系物、同分异构现象和同分异构体 1 ■同系物：结构 ,在分子组成上相差 或 个 原子团的 物质互称为同系物。 判断同系物应注意: 2.同分异构现象和同分异构体 ⑴同分异构现象:化合物具有相同 .但具有不同 的现象。 （2）同分异构体：具有相同 而 不同的 互称为同分异构体。 下而阅表比较“四同”问题 定义 分子式 组成结构 性质 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 烷基：燈分子失去一个或几个氢原子所剩余的部分叫炖基，用“R-”表示. 如：-CI，叫甲基、-CHE叫乙基。 3 .同分异构体的书写方法：（以G,Hu为例） 1）先写出最长的碳链：c-c-c-c-c -C （2）写少「个C的直链，把剰下的C作甲基.挂中间，向边排。 （3）写少两个C原子的直链，剰下2个C作两个甲基或作一个乙基，分别加在主链上。 随堂训练 关于烷煌性质的叙述中，不正确的是（） 焼径同系物随着相对分子质虽增大.熔点、沸点逐渐升高：常温下的状态由气态递 变到液态，相对分子质量大的则为固态 烷燈同系物的密度随若相对分子质虽增大逐渐增大 烷烧跟卤素单质在光照条件卜能发生取代反应，它们燃烧时生成二氧化碳和水 烷炷同系物都能使洩水、KMnO4溶液褪色 （2011年北京东城区高一检测）下列物质之间的相互关系错误的是（） CH.CH?OH和CH3OCH3互为同分异构体 B. ?冰和泳为同一种物质 C. CHHa和CHCH2CH代为同系物 D. 02和Oa互为同素异形体 （2011年包头高一检测）异戊烷和新戊烷年为同分异构体的依据是（） 分子具有相同的空间结构 B.具有相同的物理性质 C.具有相似的化学性质 D.分子式相同，但分子内碳原子的空间结构不同 下列物质互为同系物的是（） TOC \o 1-5 \h \z 11 1] I I H—C—Cl 与 Cl—C—Cl I I Cl H CH3—,H3 与 CH3—CH—CH3 Clh CHjCH2C1 与 CHiCICHiCI I）. cm 与 eihCHgCi 写出下列各烷燈的分子式。 （1）烷煌A在同温同压下蒸气的密度是H?的43倍 o ⑵烷炷B的分子中含有200个翅原子 。 （3）1 L烷姪C的蒸气完全燃烧时，生成同温同压下15 L的水蒸气 . （4X）.1 mol烷姪D完全燃烧，消耗标准状况下的O： 11.2 L 。 课后练习： 一、单项选择題 下列有关烷炷的叙述中，正确的是（） ①在烷姪分子中，所有的化学键都是单键②烷經中除甲烷外，很多都能使酸性KMnO4 溶液的紫色褪去③分子通式为GHW2的姪不一定是烷谿④所有的烷燈在光照条件 卜都能与氯气发生取代反应 ⑤光照条件下，乙烷通入浪水中，可使浪水褪色 A. ?@@ B.②③ C. ?? D. ??? 下列说法中IE确的是（） 分子通式相同，分子组成上相差一个或若干个CH?原子团的有机物一定互为同系物 相对分子质量相同，结构不同的冇机物一定互为同分异构体 化学性质相似的冇机物是同系物 组成元素质量分数相同，旦相对分了质量也相同的不同有机物一定互为同分异构体 （2011年河源高一检测）下列说法中正确的一组是（） A. H2和互为同位京 Br Br H—C—H和H—C—Br互为同分异构体 Br II c.正丁烷和界「烷是同系物 ch3