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复习目标: 1、经历知识的整理过程,掌握整理知识的方法,提高整理的能力。在整理的过程中进一步理解和掌握运算律,能应用运算律进行简便运算。 2、能够熟练运用运算律解决一些实际问题,提高解决问题的能力。 自学指导: (1)简单回顾运算律及性质: 请大家回忆一下,我们都学过哪些的运算律?用字母怎么表示这些运算律和性质,怎么用文字表述? (2)合作完成表格: 前后六个人一组,互相说一说,然后快速填写好表格。 具体的运算律 用字母表示 举例 加法运算律 乘法运算律 具体的 运算律 用字母表示 举例 加法 运算律 加法 交换律 a+b=b+a 25+73+75=25+75+73 加法 结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 73+25+75=75+(25+75) 乘法 运算律 乘法 交换律 a·b=b·a 25×17=17×25 乘法 结合律 (a·b)·c=a·(b·c) 17×25×4=17×(25×4) 乘法 分配律 (a+b)·c=a·c+b·c 25×(40+4)=25×40+25×4 知识回顾: (1)a?b+a?c=a?(b+c) ( ) (2)87×201=87×200+1 ( ) (3)120+250+750=120+(250+750 )( ) (4)38×7+62×7=(38+7)×62 ( ) √ X √ X 判断: 基本练习 (1)75+14+25=75+25+14运用了加法( ) A.交换律 B.结合律 (2)用字母表示乘法分配律为( ) A.(a+b)?c=a?b+c B.(a+b)?c=a?b+a?c C.(a+b)?c=a?c+b?c (3)下面( )算式中用到了乘法的交换律。 A.9×8=9×7+9 B.9×8=8×9 C.9×8=8+8×8 (4)一把椅子35元,比一张桌子便宜45元,买8套桌椅共需要( )元。 A.640 B.920 C.1000 A C B A 选择: 25×13×8 20×(50+5) 44×35+56×35 700÷25÷4 用简便方法计算 =(25×8)×13 =200×13 =2600 =20×50+20×5 =1000+100 =1100 =(44+56)×35 =100×35 =3500 =700÷(25 × 4) =700÷100 =7 250元 价格是儿童自行车的18倍 (1)一辆电视机的价格是多少? (2)买4台这样的电视机需要多少钱? 综合练习
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