《信客》教案教学设计(鲁教版七年级下册).docVIP

【课型】新授 【教材分析】 《信客》是鲁教版语文七年级下册第二单元的一篇阅读课文，出自学者余秋雨的散文集《秋雨散文》。本文讲的是民国时，住在上海郊区的“信客”帮助住在市区的人送信时发生的故事。文中写了两代信客的命运，老信客因私裁客户的一条红绸失信于人，自感“名誉糟蹋了”，干不下去了，找到年轻人，年轻人当了第二代信客。信客任劳任怨、诚信无私、善良宽容，受到人们的敬重。全文赞美了他们无私奉献的崇高精神。 【教学目标】 1、知识与能力目标：理解、积累“诘问、焦灼、伎俩、颠沛”等词语；感知课文内容，从人物语言、行动和心理分析概括人物性格；了解信客的职业道德和优秀品格。 2、过程与方法目标：揣摩佳句，学习用质朴、典雅而又精辟的语言刻画人物的方法。 3、情感、态度和价值观目标：树立诚信无私、宽容待人、无私奉献的做人理念。 【教学重难点】 重点：了解信客的职业道德和优秀品格。 难点：品味佳句，体会作者质朴、典雅而又精辟的语言。 【教学方法】1、情境创设法。2、诵读品味法。3、合作探究法。 【课前准备】 学生准备：预习课文，识记字词，扫清阅读障碍；阅读课文，疏通文章脉络。 教师准备：多媒体课件 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、创设情境，激情导入 1、导语：现在总听到有人抱怨社会的人心不古，常看到钢筋水泥构筑的虚伪与冷漠。当我们害怕伤害而收藏起真心的时候，你是否渴望人与人之间的真诚与信任？其实