儿童发展心理学（第二版）003第三章 认知的发展.pptxVIP

儿童发展心理学（第二版）;第三章 认知的发展;第三章 认知的发展;第三章 认知的发展;05;(一) 粗大动作的发展 1.头颈部和躯干控制的发展 头颈部发展： （1）婴儿刚出生时的头颈部只存在一些先天反射性动作； （2）出生1个月时,随着神经系统和肌肉系统的发育,自主控制的头颈部动作开始出现； （3）2~3个月时,婴儿能在俯卧时自主地左右转头； （4）3个月时,婴儿通常能在坐或站立的情况下将头竖直； （5）到5个月时,婴儿能在俯卧状态下自主把头抬起。头颈部动作的发展有助于婴儿扩大视线范围和拓展对环境的探索范围。 ;躯干控制发展： 躯干部的动作发展主要涉及翻身、坐和站立的发展。 （1）在翻身动作方面,婴儿2个月开始能在手臂帮助下俯卧抬胸,大约 3个月时,婴儿开始能翻身,最初只是仰卧翻身,约8个月时,婴儿既能仰卧翻身,也能俯卧翻身。 （3）在坐的动作方面,3个月大的婴儿在外力帮助下能扶坐,5个月时坐立还需用手扶住外物以维持坐姿的平衡,七八个月时,婴儿能不需要任何帮助独立坐直。 （4）在站立方面,约9个月时,婴儿开始经常表现出想扶着其他物体站起来,约1岁时,婴儿通常能独立站直。 ;(一) 粗大动作的发展 2.爬行动作的发展 爬行动作可分为腹地爬和手膝爬两种姿势。 （1）爬行动作可分为腹地爬和手膝爬两种姿势。通常,婴儿刚开始爬行时为腹地爬,即胸腹着地,用手臂弯曲的力量拖动身体前进,腿几