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XX 中职教师培训总结 3 篇 XX 中职教师培训总结范文 1 XX 年 8 月至 9 月，在学校领导的关心和安排下， 我有幸 参加了 XX 学校举办的国家级骨干教师培训。此次培训有来 自全国二十六个省市的焊接专业 64 位教师参加。在这两个 月的学习中，我严格服从学校的教学安排，认真对待课堂理 论教学，两个月保持全勤，积极参与讨论和授课，努力完成 作业，积极参与各项专业技能训练和社会实践活动，先后参 观了哈尔滨工业大学焊接国家重点实验室，哈尔滨焊接实验 室，中国兵器集团下属哈尔滨建成集团、 哈尔滨飞机制造厂、 哈尔滨空调制造集团，在哈工大导师的无私奉献和指导和帮 助下，取得了丰硕的培训成果。 一、体会 这次培训，内容丰富，形式多样，有专题讲座，有实践 观摩、互动讨论等，回首这两个月的培训，感觉自己是经受 了一次观念上的洗礼，理论上的增长，既有知识的积淀，也 有教学技艺的提高，这是收获丰厚的两个月，也是促进我教 学上不断进步成长的两个月，在这两个月里，我重新审视了 自己，调整了自己，完善了自己。 在培训期间，我会感叹每位老师知识渊博，旁征博引。 几年的辛勤耕耘，已磨去了曾有的激情和梦想。这两个月我 们远离喧嚣，离开忙乱，来到哈尔滨工业大学华德应用技术 学院静静地聆听讲座，静静地写心得写总结，徜徉在学习的 快乐里。原来我们太多操劳于琐碎的事务性的工作，太多疲 于低头拉车而无暇顾及抬头看路，来到这里后，才清醒地认 识到自己教育理论的贫乏。经过培训，意识到激情和创新是 成就你走向成功的必要因素。教育的理论、方法、形势日新 月异，只有不断学习，不断更新，才能不断吐故纳新，弃莠 汲良，才能使自己的教学工作达到最优化。 二、收获 下面我就两个月来的学习谈几点收获： 1、提高了师德水准，更新了教育观念 从师德教育培训起，哈尔滨工业大学顾得库院长从如何 提高教师的素质出发，通过大量详实的案例，对教师的素质 做了精彩的演讲，给我们留下了深刻的印象 ; 哈尔滨工业大 学吴林教授对中职教师和中职学生的心理问题做了透彻的 分析，给我们在处理师生关系、班级管理方面提供了宝贵的 经验。我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和 提升，我们深刻领悟到“学高为师，身正为范，学无止境” 的真谛。通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空 间。 通过集中理论学习，和名师的互动交流，使我们逐步更 新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代 教育观、学生观和学习观，明白了在教学活动中应遵循客观 规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科 教学过程中。 在培训期间，老师们组织我们观摩优秀教育教学活动和 优秀的课例，使我们能够理论联系实际，切实提高实施素质 教育的能力和水平。在培训中，我们一道从多角度、多层面 对观摩课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的 反思，使我们想了一些从未想过的问题，发现了各自的差距 与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。我第一次听 到承包制教学，开始感到茫然无绪，现在慢慢从一团乱麻中 理出了一个分析课堂教学的头绪。我们以前评课总是在关注 教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参与度， 很少体察学生的情感和需求，通过培训，使我印象最深的就 是学会聆听学生的心声，尊重学生的需求。 2、教育教学理论掌握得更为系统 这次培训非常系统，培训第一个月主要是集中培训，培 训内容主要包括职业教育课程与教学设计、中职教育课程教 学改革与教材建设、国际职业技术教育的发展及其启示、职 业教育学专题、焊接理论学习等等。自己平时很少有机会静 下心来读书， 来到这里一下子听了那么多课， 看了那么多书， 使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比 原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更 清”的感觉。两个月的学习和实践，使我对一些教育观念的