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“万以内数的认识”
1、数的意义: 10 个一百是(一千),一千里面有( 10)个一百。
10 个一千是(一万),一万里面有( 10)个一千。
2、数位顺序:
从右边起第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
3、读数、写数:
方法:从最高位读、写起。
读数:⑴、中间有一个或两个 0只读一个0.
⑵、末尾的0都不读。
写数:⑴哪一位上有几就在哪一位上写几;
⑵哪一位上一个数也没有就在哪一位上写 0(0 起占位作用)。
4、数的组成:
明确数位和计数单位,比如一个三位数它含有 3 个数位:个位、十位、百位,每个数位上的 数字分别表示几个一、几个十、几个百。不同数位上的数字表示的意义也不同。
5、比较大小:
⑴比位数 ;
⑵位数相同比最高位;
⑶最高位也相同,就比最高位的下一位。
6、 数数:
7、 最大(小)的二、三、四位数分别是多少? 8、比多少
多一些:多一点儿
少一些:少一点儿
多得多:多很多
少得多:少很多
9、求近似数:
⑴ 看十位。
⑵ 当十位上是 0.1.2.3.4 时,十位和个位上的数都去掉。
当十位上是 5.6.7.8.9 时,十位和个位上的数看成大约 100(向百位进一)。
10、估计:估计要有依据,不能乱估。
⑴ 可借助一个标准来估;
⑵ 可先估一部分,再根据部分估计全体。 估计能力是通过培养得出的,有意识地在生活中锻炼这种能力。
11、整千整百数的加减法:
⑴可看作几个百、几个千相加减; ⑵几百几十、几千几百的加减法,也是把两个数看作相同计数单位的数相加减。
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