2022年陕旅版三下Unit5 Do You Like Candies 第4课时教学设计.docVIP

Unit5 Do You Like Candies 第4课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册 Unit5 【主 题】Let’s chant, Read a story, Ask and answer, Read and choose for them 【课 时】第4课时 一、教学目标 1. 能听懂、理解Read a story局部中情节简单的小故事，并能流利跟读录音，要求模仿正确，语音语调自然。 2. 学生能以三人一小组，表演本故事。 3. 能运用句型Do you like candies Yes, I do. Does the monkey like ice-creams No, it doesn’t. What do you / does ... like I like /... likes ...谈论喜欢的食物。 4. 培养学生合理的饮食习惯。 二、教学准备 1. 教师准备： (1) Read a story局部中的人物头饰、教学音频。 (2) 食物卡片假设干。，.. (3) 糖果假设干。 (4) Ask and answer局部的图片。 (5)Let’s chant局部的歌谣录音。 2. 学生准备：各自喜欢吃的食物的卡片。 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前热身：谁的记忆力好 请几名学生站成一排，第一个学生说出自己吾欢的