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Hay岗位评估法; 2 议程安排; 3 研讨会方法和目标; 4 岗位评估在整合的人力资源体系中的位置; 5 为什么需要岗位评估？; 6 薪酬设计的基础; 7 岗位评估—-定义; 8 设定背景; 7 岗位评估—-定义; 10 岗位评估的特征; 11 岗位评估判断; 12 岗位评估的原则; 13 Hay岗位评估的级差原理; 14 Hay岗位评估的级差原理; 15 岗位评估的级差原理; 16 Hay 岗位评估方法; 17 第一个系统的岗位评估方法; 18 全球应用最广的岗位评估方法; 19 Hay岗位评估方法---逻辑严密、结构清晰; 20; 21 岗位为什么存在？; 22 岗位构成要素; 23 岗位构成要素; 24 岗位评估---另外一个角度; 25 岗位评估的纬度和因素; 26 纬度一：知识技能; 27 因素1：专业技术知识技能; 28 因素1：专业技术知识技能; 29 因素1：专业技术知识技能; 30 因素2：管理幅度; 31 因素2 管理幅度; 32 因素3：人际关系技能; 33 纬度二：解决问题; 34 因素4：思考的环境; 35 因素4：思考的环境; 36 因素5：思考的挑战; 37 因素5：思考的挑战; 38 因素5：思考的挑战; 39 解决问题：思考的环境与思考的挑战; 40 解决问题—解读; 41 纬度三：责任性; 42 因素6：行动的自由度; 43 因素6：行动的自由度; 44 因素6：行动的自由度; 45 因素7、8影响的范围和性质; 46 因素7：影响的范围; 47 因素7：影响的范围; 48 因素7：影响的范围; 49 因素8：影响的性质; 50 因素8：影响的性质; 51 岗位评估得出的点数; 52 如何从整体上把握评估的准确性和一致性; 53 岗位特性的规律; 54 岗位特性的定义; 55 岗位特性的计算方法; 56 各职能岗位特性一览表; 57 方法二：纬度间的平衡关系; 58 方法三：岗位间的相对关系; 59 方法三：岗位间的相对关系; 5 为什么需要岗位评估？; 61 架构分析：实际测试级差（举例）; 62 职业生涯和继任计划（举例）; 63 知识技能提高路径（举例）; 64