幼儿园大班社会优质课教案认识邮票及教学反思5篇.pdfVIP

幼儿园大班社会优质课教案认识邮票及教学反思 5 篇 第一篇：幼儿园大班社会优质课教案《认识邮票》及教学反思 《大班社会优质课教案 《认识邮票》含反思》这是优秀的大班社会教案文章， 希翼可以对您的学习工作中带来帮助， 快来看看大班社会优质课教案 《认识邮票》 含反思！ 活动目标： 1. 说出邮票的基本特征。 2. 认识邮票上的数字。 3. 认读“邮票”。 活动预备： 1. 搜索有关邮票的图书、图片、集邮册。 2. 每人一个放大镜，一张邮票。 活动过程： 1. 请幼儿讲述自己喜欢的一张邮票。 2. 让幼儿用放大镜观看，看邮票上有什么 ?。屈，老师 . 教案 . 网出处。代表 什么 ? 如：写有“中国邮政”“ china ”是中国“ 100 分”表示金额费用。 3. 鼓舞幼儿寻出与别人不同的问题，发觉邮票上的隐秘。如 T 代表特种邮 票 ;J 代表纪念邮票 ; “1900”代表发行年代 4. 认读“邮票”。 5. 让幼儿互相观赏邮票，能说出各种邮票的区别。 活动建议： 在观看邮票时，教师要依据幼儿的兴趣，引导其观看、思量，发觉问题并合 力解决问题，而不是教师强加给幼儿。 活动延伸： 让幼儿自己设计邮票。 教学反思： 旨在让孩子们了解邮票的基本特征和用途， 然后尝试按自己确定的类别， 自 制模拟纪念邮票。 引起幼儿对邮票的兴趣， 感受邮票图案的美丽。 尽管现在人们 1 已经不太通信，但是邮票作为一种文化，可以给孩子太多的文化感受。 大班社会优质课教案《认识邮票》含反思这篇文章共 1324 字。 第二篇：幼儿园大班社会优质课教案《各种各样的邮票》及教学反思 《大班社会优质课教案 《各种各样的邮票》含反思》 这是优秀的大班社会教 案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助， 快来看看大班社会优质课教案 《各 种各样的邮票》含反思！ 活动目标： 1 、观赏各种邮票 , 感受邮票的丰富性和趣味性 , 了解邮票的作用。 2 、体验自己绘画邮票的乐趣。 3 、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感。 4 、探究、发觉生活中的多样性及特征。 重点：了解邮票的用途以及相关的知识。 难点：自己动手制作一张属于自己的邮票。 活动预备： 1 、PPT课件《各种各样的邮票》 2 、与幼儿一起收集各种用过的邮票。 活动过程： 一、引起幼儿兴趣。 出示信件师：小猫咪写了一封信给我可是不知道怎么了 , 它又被退了回去 , 邮局的叔叔说，小猫咪的信上少了一样东西，所以不能邮寄。你们猜猜看，小猫 咪的信上少了什么呢？ 猜谜语并揭示答案：你们认识它吗？它是什么？ 师：唉呀，原来是忘了贴邮票了。 师幼总结邮票的作用。 二、欣赏邮票。了解邮票票面组成。 师：小朋友 , 你见过邮票吗？你见过的邮票是什么样的 ? 幼儿自由发言，教师总结邮票的作用与组成。 师：邮票有无数种，上面的图案也各不一样。老师也为你们预备了邮票，看 一看，说一说，邮票上面有什么。寻一寻，邮票上有没有不同的地方。 2 着重看图案、内容、价钱师：小朋友，和你身边的朋友把邮票放在一起看一 看。邮票上有相同的地方吗？把相同的地方寻出来。