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- 2021-10-03 发布于重庆
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幼儿园大班美术优质课教案有趣的颜料及教学反思 5 篇
第一篇:幼儿园大班美术优质课教案《有味的颜料》及教学反思
《大班美术优质课教案 《有味的颜料》含反思》 这是优秀的大班美术教案文
章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助, 快来看看大班美术优质课教案 《有味
的颜料》含反思!
活动目标:
1 、引导幼儿画出海洋里的各种水生动物和植物,学习用油水分离法制作画
面。
2 、体验用多种形式举行绘画活动的兴趣。
3 、知道故事中象声词运用的趣味性。
4 、幼儿活动时遵守秩序的观念。
活动预备:
有关海洋生物方面课件的资料 (童易软件-- 海洋水底下 -- 海底王国 -- 海底生
物)、各种海洋贝壳(童易软件 -- 海洋水底下 -- 小小贝壳)、画纸,油画棒,蓝色
水粉颜色,排笔。
活动过程:
1 、以 拾贝壳 情景引入,引导幼儿述说海洋里的各种生物。
教师:小朋友,你们去过海边吗?你们听,什么声音? ( 海浪声 )
我们一起去大海边, 寻一寻有没有漂亮的贝壳被海浪冲上岸来? (观赏漂亮
的贝壳)。小朋友,大海里面还有什么?它长什么样子?
2 、观赏有关海洋生物片段。使幼儿进一步了解漂亮的大海和陆地上一样,
有高山,平原,盆地和深谷,有各种各样的动物 . 植物,它们色彩非常明艳。
3 、启示幼儿想象除了海洋里的水生动植物外,还有什么?引导幼儿将想象
到的都可以把它画在画面上。
教师:你们喜欢大海里的什么?
你们希翼大海里有什么?
小朋友讲得真棒,你们喜欢大海是什么颜色的?
小结:大海是蓝蓝的,老师也喜欢蓝蓝的大海,那我们要争做环境小卫士,
爱护我们的环境, 爱护海洋环境, 海洋生物才会健康生存, 我们的生活会更加美
1
好!
现在,让我们一起把自己喜欢的海洋动物, 植物, 以及想象到的东西画在图
纸上,我们要相互合作,共同绘制一幅 我们的大海 ,最后涂上蓝蓝的海水!
4 、在幼儿画好后,幼儿共同用油水分离法,绘出大海。 (体验成功的欢跃)
教师:多么可爱的海洋生物, 这些海洋生物离不开漂亮的大海, 让我们涂上
蓝蓝的海水吧! 海水会不会把你们画的海洋生物给遮住看不见了呢? (进一步了
解油水分离的科学道理) 。我们的大海绘制成功了!让我们乘上快艇,参观我们
的大海好吗?
5 、作品展示。
教师:我们的大海美不美?大家一起将我们的作品竖起来, 让老师们也观察
我们的大海好吗?
教学反思
这次活动是一节手工制作活动—染纸, 是利用吸水性较好的宣纸折叠后再蘸
上颜料,然后渗透形成图案。 同时以游戏的口吻来调动幼儿学习的欲望, 开始我
请幼儿动手操作来发觉白纸和宣纸的不同并复习几种折法, 在以变魔术的方式出
示范例吸引幼儿的注意力。 因为染纸活动是有一定的技能技巧, 于是把纸的角或
边变成了嘴, 像喝饮料一样把有颜色的水吸在纸上, 要求每张嘴喝的水的颜色都
不一样。这样讲解幼儿比较容易接受、理解,在操作时都能较好地掌握。在实际
的操作过程中还是浮现了问题, 特殊是在最后展开时, 可能是幼儿有些过于着急
导致作品被扯坏。 但是
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